Recensies318BH

GELUKKIG NIEUWJAAR!
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMBOStudiejaar 3

In deze les zitten 17 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

GELUKKIG NIEUWJAAR!

Slide 1 - Tekstslide

Lesinhoud en lesdoel
Recensies 3-pack

Doel: Ik ben kritisch op de argumentatie én de algemene spelling die is gebruikt in de recensies en pas de kennis hieromtrent toe door de opdrachten correct te maken en te corrigeren.

Slide 2 - Tekstslide

Recensies
3-pak
2F-waardig!
3F-waardig?

Slide 3 - Tekstslide

Argumentatie
Helder beargumenteerd?
Snijdt het hout?

Persoonlijke argumentatie

Slide 4 - Tekstslide

Argumentatie uit jullie recensies
1. Het is niet duidelijk geschreven. het verhaal is niet goed uitgelegd.

2. Door de afwisseling van plaatsen, personen en emoties vond ik dit een prettig verhaal om te mogen lezen.

Slide 5 - Tekstslide

Argumentatie II
3. Ik zou dit verhaal zeker aanraden aan mensen zodat ze kunnen inzien wat zo iets tot gevolgen heeft. En het is ook erg vermakelijk.

4. Zeker aanraden omdat het buiten het hele open einde wel een goed verhaal is waar je echt in mee gaat.

Slide 6 - Tekstslide

Spelling
2F-waardig!
3F-waardig?

Slide 7 - Tekstslide

Spelling
1. maar is dat de man aan wie ze haar maagdelijkheid wilt verliezen.. 

2. Gwen voelt zich schuldig en wilt het zeggen

3. Mevrouw Bunning had al een cijfer achter gehouden voor de ouders van Gwen en dus voelt Gwen zich erg schuldig. 

Slide 8 - Tekstslide

Spelling II
4. Het is een verhaal die perfect pas in deze tijd. 

5. ...waar zij zitten met ze drieën

6. Ik raad het verhaal andere aan om te lezen omdat het je ogen opent. 
 

Slide 9 - Tekstslide

Spelling III
7. .....als je van een spannend verhaaltje houd.
  
8. Zelf vind ik het wel jammer dat het verhaal nog een klein beetje open blijft op het einde.

Slide 10 - Tekstslide

Spellingseisen 3F
Volgens het Referentiekader van Meijerink.

Werkwoordspelling
Ook de 'moeilijkere' gevallen, zoals
- je/je achter het werkwoord (vind je...
- werkwoorden waar 'ge-'/ 'ver-'/'be-' voor staat (gebeuren...)

Slide 11 - Tekstslide

gouden horloge - alle mensen/allen - hondenhok

Slide 12 - Tekstslide

stagebegeleider - teveel - mee-eten

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Aan de slag!
Geef feedback op de recensie die aan jou is toegewezen.
Geef minimaal 2 tops en 2 tips.

Over 20 minuten komen we hierop terug.
Eerder klaar? Beantwoord de volgende vragen:
- Wat is de lead en welke functies kan deze hebben?
- Op welke manieren kan je een onderwerp inleiden?
timer
20:00

Slide 15 - Tekstslide

Nabespreking feedback

Slide 16 - Tekstslide

Wat moet je weten: leesexamen
Open het gemailde document 'Wat je moet weten...'
- Wat is de lead en welke functies kan deze hebben?
- Op welke manieren kan je een onderwerp inleiden?

Signaalwoorden
Geef in het gemailde document aan welke signaalwoorden bij welke tekstverbanden horen. Tijd: na 20 minuten nabespreken.

Slide 17 - Tekstslide