Les 1 ZM2B 9-04-24

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Wel op tafel:

Map

Pen

Feniksboeken

Welkom bij de Geschiedenisles ZM2B!

Niet op tafel:

Telefoon in Zakkie

Laptop

Tas

Programma deze les:

1. 3 toetsvragen bespreken
2. Toets bekijken
3. Enquête invullen
4. Vooruitblik periode 4

Programma deze les:

Herhaling

Lesdoelen

Aan het eind van deze les:

Kun je herkennen en uitleggen hoe Hitler aan de macht kwam. (T1)

Kun je in je eigen woorden uitleggen wat het fascisme is. (R)

Vraag 3

  Elke gebeurtenis in het verleden heeft naast de indirecte oorzaken ook een aanleiding. Benoem de aanleiding van de Eerste Wereldoorlog.

Vraag 10

Zet de volgende gebeurtenissen in de juiste volgorde, van vroeger naar later.

A. Amerika leent geld aan Duitsland, dit heet het Dawesplan

B. De Eerste Wereldoorlog wordt uitgevochten.

C. De economische wereldcrisis begint.

D. Hitler komt aan de macht in Duitsland.

E. Duitsland wordt één land.

• A (Dawesplan)                         = 1924
• B (WO I)                                       = 1914-1918
• C (Economische crisis)       = 1929
• D (Hitler aan de macht)      = 1933
• E (Duitsland wordt 1 land) = 1871

Vraag 15

 De Eerste Wereldoorlog had veel oorzaken en gevolgen. Beantwoord daarover de volgende vragen.

a. Noem een gevolg op korte termijn van de Eerste Wereldoorlog.

b. Noem een gevolg op lange termijn van de Eerste Wereldoorlog.  

Vraag 16

Tussen 1925 en 1930 werden 4000 exemplaren van Mein Kampf verkocht. Tussen 1930 en 1939 werden jaarlijks gemiddeld 520.000 exemplaren verkocht. Verklaar dit verschil. 

Vraag 19

Stel je voor. In Nederland in onze tijd wordt iemand gearresteerd. Een minister zegt in een tv-interview: ‘De rechter moet deze schurk levenslang geven.’ Gehoorzaamt de rechter hem? Leg ook uit waarom wel/niet.

              Doe het zo:

              De rechter gehoorzaamt de minister (wel/niet) omdat…