startles

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t, havo
• Leerjaar 2

doelen

Aan het eind van deze les:

• zijn de verwachtingen bij het vak Nederlands duidelijk.
• hebben we een begin gemaakt met het vak Nederlands.

Wat gaan we doen?

• kennismaken
• verwachtingen delen
  
• praktische informatie
• terugblikken 
• ervaringen met het vak Nederlands
• column
• vrij lezen of begin maken met H1

kennismaken

Marja Odink

docent Nederlands/Frans

mentor h3c

getrouwd met Jeroen, moeder van Marit en Ties

Balkbrug

Wie zijn jullie?

Naam, woonplaats, hobby's, ...

verwachtingen

• Je gedraagt je fatsoenlijk.
  
• Je komt voorbereid de les in (dus ook: laptop opgeladen)
• Telefoons zijn NIET zichtbaar: digitale middelen gebruik je alleen als je daar toestemming voor hebt gekregen.
• Je hebt iedere les een leesboek (stripboek, tijdschrift) in je     tas.

Nederlands

• Nieuw Nederlands
• weektaak (agenda)
• 4 toetsen + 3 PO's verspreid over het schooljaar
• 1 les in de week lezen -> altijd een boek/tijdschrift/stripboek    in je tas
• planner + antwoordenboek: Magister -> ELO -> studiewijzers

KWT - Nederlands

• ruimte voor het stellen van vragen
  
• begeleide oefening met de docent
• zelfstandig aan het werk met je opdrachten voor Nederlands
• stillezen

onderwijsplanner

• doelen
• weektaak
• toetsen/PO's

vragen tot zover?

terugblik

Hoe heb jij het vak Nederlands in leerjaar 1 en 2 ervaren? Kies een van de afbeeldingen op de volgende dia die jou aan het vak Nederlands doet denken en leg uit waarom.

Nederlands

Schrijven

Lezen + Fictie

Kennis over taal

Luisteren

Spreken +gesprekken voeren

Bekijk de video en bepaal bij welk 'domein' deze hoort.

Nederlands

Schrijven

Lezen + Fictie

Kennis over taal

Luisteren

Spreken +gesprekken voeren

Bekijk de video en bepaal bij welk 'domein' deze hoort.

Nederlands

Schrijven

Lezen + Fictie

Kennis over taal

Luisteren

Spreken +gesprekken voeren

Bekijk de video en bepaal bij welk 'domein' deze hoort.

Nederlands

Schrijven

Lezen + Fictie

Kennis over taal

Luisteren

Spreken +gesprekken voeren

Bekijk de video en bepaal bij welk 'domein' deze hoort.

Nederlands

Schrijven

Lezen + Fictie

Kennis over taal

Luisteren

Spreken +gesprekken voeren

Bekijk de video en bepaal bij welk 'domein' deze hoort.

column

column

Korte tekst (vaak in een krant of tijdschrift) met als doel mensen aan het denken te zetten. Veel mensen vinden het vermakelijk om een column te lezen.

column - lastige woorden

gedetineerden                  -  gevangenen

penitentiaire inrichting -  gevangenis

muiterij                                  - opstand/oproer/ruzie

neutraliseren                       - uitschakelen

apatisch                                 - gevoelloos

Lezen H1 - doelen

• Ik kan het verschil zien tussen hoofdzaken en bijzaken.
  
• Ik kan de hoofdgedachte van een tekst herkennen.
  

kiezen: vrij lezen of lezen H1 

weektaak 30 aug - 3 sept: 

maken Lezen H1 

opdr 1, 2, 4, 5

Startopdracht

Nieuw Nederlands, blz 12

Hoofdzaken 

Hoofdzaken: alles wat belangrijk is in een tekst

-> vind je vaak in de inleiding, het slot en in de kernzin van de 

     alinea

-> tussenkopjes en anders gedrukte woorden helpen je de 

      hoofdzaken te vinden 

Kernzin

Kernzin: belangrijkste zin van een alinea (meestal eerste of 

                   laatste zin)

De rest van de alinea is dan een uitleg of een voorbeeld.

Hoofdgedachte

Hoofdgedachte: de zin waarmee je het belangrijkste van een 

                                    tekst kunt samenvatten

Als je de hoofdgedachte zoekt, stel je de vraag: wat is het belangrijkste wat in de tekst over het onderwerp wordt gezegd?

->vaak te vinden in de inleiding of in het slot van de tekst

Samenvatting 

Als je een samenvatting van een tekst maakt, noteer je alleen de hoofdgedachte en de hoofdzaken.

Lezen H1 

weektaak 30 aug - 3 sept: 

maken Lezen H1 

opdr 1, 2, 4, 5

doelen

Aan het eind van deze les:

• zijn de verwachtingen bij het vak Nederlands duidelijk.
• hebben we een begin gemaakt met het vak Nederlands.