hfd 2 par 2.3 en 2.4

Planning
PO-CHECK
Paragraaf 2.3
Samenvattingsvragen nakijken en bespreken
Werken aan opgaven en huiswerk
Afronding


1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Planning
PO-CHECK
Paragraaf 2.3
Samenvattingsvragen nakijken en bespreken
Werken aan opgaven en huiswerk
Afronding


Slide 1 - Tekstslide

PO Check
Pak jullie PO
Pak jullie beoordelingsformulier
Of vul een beoordelingsformulier in en mail deze naar mij
Vergelijk jullie PO eens met die van een ander

Slide 2 - Tekstslide

Paragraaf 2.3        Cultuurkaart

Slide 3 - Tekstslide

2.3 Patronen: de culturele wereldkaart
  1. Als je deze paragraaf hebt bestudeerd, kun je op een kaart de verschillende cultuurgebieden benoemen en van elk cultuurgebied cultuurelementen uit de drie hoofdgroepen noemen.
  2. Als je deze paragraaf hebt bestudeerd, kun je uitleggen hoe door informatie, personen en handelsstromen cultuurelementen zich verspreiden.
  3. Als je deze paragraaf hebt bestudeerd, kun je verklaren waarom grenzen tussen cultuurgebieden steeds moeilijker te trekken zijn.
  4. Als je deze paragraaf hebt bestudeerd, kun je typen cultuurelementen op een foto onderscheiden.

Slide 4 - Tekstslide

Nakijken
Samenvattingsvragen par 2.3

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Noem de drie hoofdgroepen van cultuurelementen

Slide 9 - Open vraag

Slide 10 - Tekstslide

Geef een voorbeeld van diffusie van een cultuurelement

Slide 11 - Open vraag

Slide 12 - Tekstslide

Geef een voorbeeld van een cultuurelement van buiten NL dat jij in NL tegenkomt.

Slide 13 - Open vraag

Paragraaf 2.4
Samenhang:

Ontwikkeling en Werk

Slide 14 - Tekstslide

Planning 
Maken digitale opgaven tot en met paragraaf 2.3
Maken samenvattingsvragen par 2.4
Gezamenlijke afsluiting 10 minuten
Maken digitale opgaven par 2.4 (huiswerk)

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video