Hoofdstuk 12.1 12.2 12.3

• Rekenen
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 2

Hoofdstuk 12

Wat hebben we de vorige les gedaan?

Welke doelen stonden centraal?

Wat weten we er nog van?

Doelen

-Ik weet wat lijnen zijn en wat horizontaal en verticaal is.

-Ik ken de tweedimensionale figuren vierkant, rechthoek, driehoek, cirkel en ik weet wat de verschillen tussen vierkant en rechthoek zijn.

-Ik ken de driedimensionale figuren balk, kubus, bol, piramide en cilinder

Succescriteria

Ik herken

Wat zijn lijnen?

Maak de startopdracht op bladzijde 12

Wat is horizontaal en wat is verticaal?

Horizontaal

Verticaal

Verwerking

Maak opdracht 1, 2 en 3

Welke 2 dimensionale figuren ken je?

2D figuren

Welke 2D figuren kennen we? 

Vierkant

Rechthoek

Driehoek

Cirkel

Dit 2D figuur is een

1. Vierkant
2. Driehoek
3. Cirkel
4. Vlieger/ruit

Dit 2D figuur is een

1. Vierkant
2. Driehoek
3. Cirkel
4. Vlieger/ruit

Dit 2D figuur is een

1. Vierkant
2. Driehoek
3. Cirkel
4. rechthoek

Dit 2D figuur is een

1. Vierkant
2. Driehoek
3. Cirkel
4. Vlieger/ruit

De juiste namen gebruiken voor platte vormen/2D-figuren.

Verwerking

Maak opdracht 4 t/m 10

3D-figuren kun je ook tegenkomen 

Een kubus, een balk en een bol

zijn 3D-figuren. Waar zie je die 

op onderstaande foto? 

Zelfstandige verwerking

Maak opdracht 10 t/m 13

Mogelijkheid om verlengde instructie te geven aan stroom 1 of stroom 3

Nabespreken doelen

-Ik weet wat lijnen zijn en wat horizontaal en verticaal is.

-Ik ken de tweedimensionale figuren vierkant, rechthoek, driehoek, cirkel en ik weet wat de verschillen tussen vierkant en rechthoek zijn.

-Ik ken de driedimensionale figuren balk, kubus, bol, piramide en cilinder

Vooruitblik

Welke les en doelen komen eraan?

Bedenk ieder 1 vraag over deze les.