2.3 Negatieve getallen

Hoofdstuk 2: Getallen en bewerkingen

Les 4: 24 september

1 / 31

Slide 1: Tekstslide

WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 31 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Lesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les

Hoofdstuk 2: Getallen en bewerkingen

Les 4: 24 september

Slide 1 - Tekstslide

Planning

- Herhaling breuken

- Negatieve getallen

Slide 2 - Tekstslide

Breuken

Vereenvoudigen Optellen en aftrekken Vermenigvuldigen

Slide 3 - Tekstslide

Breuken

Vereenvoudigen Optellen en aftrekken Vermenigvuldigen

Slide 4 - Tekstslide

\frac{​ 3 ​ ​}{​ 5 ​} + \frac{​ 3 ​ ​}{​ 4 ​} =

Slide 5 - Open vraag

\frac{​ 7 ​ ​}{​ 8 ​} - \frac{​ 1 ​ ​}{​ 3 ​} =

Slide 6 - Open vraag

\frac{​ 9 ​ ​}{​ 1 0 ​} - \frac{​ 1 ​ ​}{​ 2 ​} =

Slide 7 - Open vraag

2 \frac{​ 1 ​ ​}{​ 7 ​} \cdot \frac{​ 7 ​ ​}{​ 1 5 ​} =

Slide 8 - Open vraag

Leerdoelen

Aan het eind van de les kan je...

- Positieve en negatieve getallen in volgorde van grootte zetten

- Optellen en aftrekken met negatieve getallen

Slide 9 - Tekstslide

2.3 Negatieve getallen

Slide 10 - Tekstslide

2.3 Negatieve getallen

Slide 11 - Tekstslide

2.3 Negatieve getallen

Slide 12 - Tekstslide

2.3 Negatieve getallen

-2 < 3

Wat betekent dit teken?

Slide 13 - Tekstslide

Optellen en aftrekken negatieve getallen

Slide 14 - Tekstslide

6+-6=

Slide 15 - Open vraag

-12+(3-7)-11=

Slide 16 - Open vraag

-14+(15-21)-11=

Slide 17 - Open vraag

-13-(19-21)+11=

Slide 18 - Open vraag

Aan de slag

timer

10:00

Slide 19 - Tekstslide

Optellen en aftrekken negatieve getallen

Slide 20 - Tekstslide

Optellen en aftrekken negatieve getallen

Slide 21 - Tekstslide

Optellen en aftrekken negatieve getallen

Slide 22 - Tekstslide

Vermenigvuldigen en delen met negatieve getallen

Bijvoorbeeld:

3 x -5 =

-6 x 8 =

-7x-4:-14=

Slide 23 - Tekstslide

-4*5=

Slide 24 - Open vraag

6*-7=

Slide 25 - Open vraag

-4*-8=

Slide 26 - Open vraag

-4*-8:-16=

Slide 27 - Open vraag

Vermenigvuldigen en delen met negatieve getallen

Bijvoorbeeld:

-3 x -5 =

-6 x -8 =

Slide 28 - Tekstslide

Aan de slag

timer

12:00

Slide 29 - Tekstslide

Weektaak 3, Periode 1

Wanneer tot 23:59,29/09

Opgave: 39,40,41,46,50,52,57,58

Slide 30 - Tekstslide

Leerdoelen

Aan het eind van de les kan je...

- Positieve en negatieve getallen in volgorde van grootte zetten

- Optellen en aftrekken met negatieve getallen

Slide 31 - Tekstslide

2.3 Negatieve getallen

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Open vraag

Slide 6 - Open vraag

Slide 7 - Open vraag

Slide 8 - Open vraag

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Open vraag

Slide 16 - Open vraag

Slide 17 - Open vraag

Slide 18 - Open vraag

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Open vraag

Slide 25 - Open vraag

Slide 26 - Open vraag

Slide 27 - Open vraag

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Tekstslide

Slide 31 - Tekstslide

Meer lessen zoals deze

Negatieve getallen

2.3 Negatieve getallen

2.5 Negatieve getallen delen en negatieve breuken

wortels en machten

Les 8 - H2 Gemengde opgaven/Samenvatting

Herhaling hoofdstuk 2

Negatieve breuken

H3.3 - Negatieve breuken