Oorlogswinter

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1,2

Boek

Film

Bekijk het volgende fragment

Opdracht:

In een groep gaan jullie 9 vragen beantwoorden over het boek en doen jullie onderzoek naar het onderwerp van het boek. 

Een link naar het boek en naar de bijlages, die jullie moeten gebruiken voor het beantwoorden van de vragen, staat in jullie in Teams. 

Maak van alle vragen een ‘Leporello’ of een Lapbook (zie voor de werkwijze de laatste slide). 

Doel van de leporello of het lapbook: anderen motiveren om het boek te gaan lezen. 

Opdracht 1

* Wie heeft het boek ‘Oorlogswinter’ geschreven? Beschrijf kort wie deze auteur is. 

* In welk jaar is het boek geschreven?

* In welk jaar is de film gemaakt en uitgebracht?

* Zoek nog meer titels van boeken die deze auteur heeft geschreven. 

* Welke prijzen heeft deze auteur allemaal gewonnen? Leg uit wat die prijzen inhouden. 

Opdracht 2

* Lees hoofdstuk 1 van het boek en beantwoord de volgende vragen:

- Wat is een knijpkat en hoe werkt die? 

- Waarom moesten mensen hun huis verduisteren en hoe deed men dit?

- Waarom mochten mensen na acht uur niet meer op straat komen? Hoe heette dit verbod? 

- Het huis van Michiel zit vol gasten. Wie zijn deze gasten en waarom zijn ze bij Michiel thuis? 

Opdracht 3

In de winter van 1944 - 1945 ligt Nederland onder een dik pak sneeuw. De Tweede Wereldoorlog is nog in volle gang en in delen van Nederland heerst er grote honger. 

Misschien weet je nog niet zoveel over deze hongerwinter. Bekijk de volgende dia (scroll filmpje).  

https:

Opdracht 4

In het scroll filmpje komen een paar moeilijke woorden voor. 

Schrijf de betekenis op van de volgende woorden:

teisteren - beleid - vergeldingsmaatregel - slinken - karig - stedelingen - krakkemikkige - ballingschap - ondervoeding - voedseldroppings. 

In de presentatie moeten minstens 5 van deze moeilijke woorden voorkomen. 

Opdracht 5

* Zoek eens op wanneer en waar de Tweede Wereldoorlog precies begon en wanneer en waar deze precies eindigde. 

* Wanneer begon de Tweede wereldoorlog in Nederland?  En wanneer eindigde deze? Schrijf de juiste data op. 

Opdracht 6

* Het boek ‘Oorlogswinter’ behoort tot het genre ‘historische romans’. Zoek op internet de definitie op van een ‘historische roman’. 

Opdracht 7

In de Tweede wereldoorlog waren de volgende personen erg belangrijk. Zoek van deze personen een foto op en geef kort aan waarom zij belangrijk waren in de Tweede Wereldoorlog.

Koningin Wilhelmina - Prins Bernard - Hannie Schaft - Anton Mussert - Winston Churchill - Harry Truman - Jozef Stalin - Adolf Hitler - Hermann Goering - Benito Mussolini -George Patton - Charles de Gaulle.

Opdracht 8

Michiel raakt (per ongeluk) betrokken bij het verzet. Zoek op internet eens op wat ‘het verzet’ in de Tweede Wereldoorlog inhield. Wat deden deze mensen? Welke groepen waren er? 

Waarom gingen mensen bij het verzet? Wat gebeurde er als verzetsmensen werden opgepakt? 

Opdracht 9

Lees hoofdstuk 2 van het boek en beantwoord daarna de volgende vragen:

- Leg uit wat er bedoeld wordt met de uitdrukking ‘ op de bon’.

- Waarom wil Dirk niet tegen Michiel zeggen met wie hij de overval op het distributiekantoor gaat plegen?

- Waarom was het belangrijk om zo weinig mogelijk te weten wat anderen deden als je bij het verzet betrokken was?

- Wat voor karakter heeft Michiel? Geef voorbeelden die jullie antwoord ondersteunen.  

Opdracht 10

Individuele opdracht:

Zou jij het boek ‘Oorlogswinter’ willen lezen? Zo ja, waarom spreekt dit boek je (nu) aan? Zo nee, wat staat je tegen om dit boek te lezen?

Zoek op internet nog drie titels van jeugdboeken met als thema ‘historische roman’. Schrijf het onderwerp en de naam van de auteur op. Geef ook aan welke van deze boeken je graag zou willen lezen en waarom? 

0