In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 30 min
Onderdelen in deze les
Hoofdstuk 4
De Koude Oorlog
Paragraaf 4.3
De Koude Oorlog op zijn kookpunt
Slide 1 - Tekstslide
Leerdoelen
Je kan uitleggen hoe de Cubacrisis bijna tot een derde wereldoorlog leidde.
Slide 2 - Tekstslide
Planning
Terugblik
Lezen
Uitleg ruimtewedloop en Cuba
Interactief
Opdrachten paragraaf 4.3
Afsluiting
Slide 3 - Tekstslide
Waarom bouwde de DDR-regering een muur om West-Berlijn in 1961?
A
Om de vlucht van oost naar west tegen te gaan
B
Omdat dit geëist werd door de Sovjet-Unie
C
Zodat de DDR West-Berlijn makkelijk kon veroveren
D
Om aan te tonen dat ze zelfstandig waren
Slide 4 - Quizvraag
Welke zin is GEEN kenmerk van het totalitaire regime in de DDR?
A
Je mocht vrij reizen naar West-Duitsland
B
Staken en protesteren was verboden
C
De Stasi hield alle burgers in de gaten
D
Niet-communistische ideeën waren verboden
Slide 5 - Quizvraag
Lezen
Paragraaf 4.3
"De wapenwedloop"
JHA3C: blz. 74
JAT3A: blz. 84-85
Slide 6 - Tekstslide
Ruimtewedloop
Raketten
Satellieten
Spionage
Race naar de maan
Slide 7 - Tekstslide
Welk land heeft als eerste succesvol een mens de ruimte in gestuurd in 1961?
A
De Verenigde Staten
B
De Sovjet-Unie
Slide 8 - Quizvraag
Welk land heeft als eerste een maanwandeling gemaakt in 1969?
A
De Verenigde Staten
B
De Sovjet-Unie
Slide 9 - Quizvraag
Wat was GEEN reden voor Amerika en de Sovjet-Unie om de ruimtewedloop te willen winnen?
A
Middels satellieten kon je elkaar bespioneren
B
Vanuit de ruimte zou je bommen kunnen afvuren op de ander
C
Simpelweg beter of verder zijn dan de tegenstander
D
In de ruimte kan je sneller handelen met andere landen
Slide 10 - Quizvraag
Cuba
1959: Cubaanse revolutie
Communistisch
Fidel Castro
1961: Amerikaanse poging communisten te verjagen
Cuba: steun bij Sovjet-Unie
Deze man ken je misschien van de hippe t-shirts met zijn gezicht erop.
Dit is Ernesto Guevara, beter bekend als 'Che' Guevara. Deze meneer was een vertrouweling van Castro en hielp de Cubaanse Revolutie te ontketenen. Hij werd een prominent lid van de nieuwe socialistische regering en is verantwoordelijk voor de executie van tientallen, tot honderden mensen. Che Guevara is in 1965 een rondreis gaan maken om in andere landen een helpende hand te bieden aan revolutionairen. Hij stierf in 1967 in Bolivia, tijdens een guerillaoorlog. Hij werd gevangen genomen en geëxecuteerd.
Fidel Castro met Nikita Chroesjtsjov, leider van de Sovjet-Unie van 1953 tot 1964.
Slide 11 - Tekstslide
Waarom vond Amerika het niet fijn dat Cuba communistisch werd?
A
Omdat er nu een communistische vijand heel dichtbij zat
B
Omdat ze nu niet goed konden handelen in Cuba
C
Omdat ze niet wilden dat de Sovjet-Unie groter werd
D
Omdat Amerika Cuba voor zichzelf wilde hebben
Slide 12 - Quizvraag
Met behulp van de Sovjet-Unie worden er lanceerinstallaties gebouwd op Cuba, gericht op de Verenigde Staten. Deze luchtfoto is gemaakt met behulp van Amerikaanse U2-verkenningsvliegtuigen.
De raketten zouden bijna heel de VS kunnen raken dus waren een directe dreiging voor de veiligheid voor de Amerikanen.
De Amerikanen zaten met een dilemma. Wat gaan we doen?
Opties:
1. Een nucleaire oorlog. Dit werd al snel afgewezen.
2. Een complete invasie van Cuba. Te riskant.
3. Quarantaine. Er mochten geen militaire goederen meer naar het eiland. Er werd gekozen voor deze optie.
Er werd een boog om Cuba gevormd, een gebied van ongever 80 kilometer.
Ondertussen waren er Sovjet-schepen onderweg naar Cuba, om daar nucelaire wapens af te leveren. Zij voeren recht op de Amerikaanse blokkade af. Deze gebeurtenissen zouden bekend komen te staan als de 'Cubacrisis'.
Op de foto zie je een Amerikaans vliegtuig dat over een Sovjet-schip vliegt.
De Amerikaanse president John F. Kennedy waarschuwt de Sovjet-Unie: als de Sovjet-schepen door de quarantaine-schepen varen, wordt dat als een 'act of agression' gezien en zal Amerika terugslaan. Dit zou betekenen dat er een derde wereldoorlog zou uitbreken.
Godzijdank besloot de Sovjet-Unie, onder leiding van Nikita Chroesjtsjov, om de schepen terug te halen. De eis was wel dat Amerika op haar beurt de raketten uit Italië, Turkije en Groot-Brittannië zou weghalen. Er zouden gesprekken openen over ontwapening.
Er werd een directe communicatieverbinding tussen Washington en Moskou aangelegd, om dit soort conflicten te voorkomen. Deze verbinding staat bekend als 'de rode telefoon', maar van een telefoonlijn was geen sprake. De communicatie verliep via een telex-verbinding.
Slide 13 - Tekstslide
Wat was de directe oorzaak van de Cubacrisis?
A
De ontwikkeling van de waterstofbom
B
Chroesjtsjov bouwde lanceerplekken voor Sovjetraketten op Cuba
C
De poging om de communistische Castro te verjagen
D
Amerika viel Cuba aan nadat Castro dreigde met een waterstofbom
Slide 14 - Quizvraag
Welke gebeurtenis was GEEN gevolg van de Cubacrisis?
A
Amerika haalt haar raketten weg uit Italië, Groot-Brittannië en Turkije
B
Er kwam een directe verbinding tussen Washington en Moskou
C
Amerika en de Sovjet-Unie zouden praten over ontwapening
D
Amerika en de Sovjet-Unie zouden stoppen met het maken van atoomwapens
Slide 15 - Quizvraag
To do
Lees:
Paragraaf 4.3
JHA3C: blz. 74
JAT3A: blz. 84-85
Maak:
JHA3C: opdracht 7
JAT3A: opdracht 8
Klaar?
Vul de tijdlijn aan met gebeurtenissen
Slide 16 - Tekstslide
Leerdoel
Je kan uitleggen hoe de Cubacrisis bijna tot een derde wereldoorlog leidde.