Speaking Preparation
The speaking Program..
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2
In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.
Lesduur is: 45 minOnderdelen in deze les
The speaking Program..
Slide 1 - Tekstslide
Lesson goals
At the end of this lesson:
1. you know the speaking program for year 2
2. you can do your first speaking assignment.
3. you can use the app 'SpeakTeach' on your phone
4. you can vlog and do a conversation about basic topics
Slide 2 - Tekstslide
What are we going to do with speaking Test?
Deel A: Vlogging & Mind map
Vlogging instruction
Mind map instruction
Deel B: Pre Test & Speed date Test
Describe the images that you see to your classmates.
every time you speak/ interact you will have to record in speak teach.
Slide 3 - Tekstslide
Speaking: March
- Speaking Deel A:Vlogging & Mindmap 30 March 2022
- Speaking Deel B: Pre test 8 March 2022
Speed date 22 March 2022(counts 3 times) - Every unit: record your pre test and speed date speaking assignments in SpeakTeach app
Slide 4 - Tekstslide
Wat are we going to do TODAY?
- Recapitulation about the project of speaking skills
- Pre Test ---> speak teach App & teachers evaluation
Slide 5 - Tekstslide
B: Pre -Test
Tijdens de pre task ga je spreken in het Engels.
Dit spreek je in op je telefoon. (Speak teach app)
Dit is een voorbereiding op de toets.
Hiervoor krijg je ook een onvoldoende, matig, voldoende of goed beoordeling.
Tijdens de les ga je plaatjes beschrijven in het Engels.
Je spreekt een minuut lang!
Slide 6 - Tekstslide
Pre Test instructions
- put one of your phone on the table to record your speaking assignment.
- practice before recording your voices.
- the teachers will pass by to evaluate your speaking skills.
- remember to indicate which image you are going to talk about.
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Tekstslide
A: Vlogging & Mind map
- Een video maken van 3 minuten waarvan je een minuut lang zelf aan het woord bent.
- Dit is een verplicht onderdeel van je speaking test
- maak een mindmap “in de klas” voor de plan van aanpak (dit is onderdeel van de vlog)
- Je mag in groepjes van max 3 personen (dan moet de video 9 min duren en iedere persoon praat 1 minuut lang)
- De video mag over alles gaan (Inclusief één van de thema’s van unit 1 t/m 4) dus gebruik je imagination!
- Hiervoor krijg je ook een onvoldoende, matig, voldoende of goed beoordeling.
- Als je voldoet aan de criteria, dan kun je 0,5 punt bonus verdienen.
Slide 9 - Tekstslide
Where should i hand in my Vlogging?
- through one drive. ( you have received an email with the link)
- remember you have to hand it in before the 30th of March.
- keep it simple and go through the instructions/slides.
Slide 10 - Tekstslide
Vlogging instruction
- de vlogging moet zijn net als baking cookies assignment van periode1.
- zonder spiekbrief, dus uit je hoofd weten en de film maken.
- Hoe begin je de vlog?
- Je begint door jezelf te introduceren.
- vertel welke thema in de vlog aan bod komt
- wat en waar je gaat filmen (wat ben je aan het doen of vertel over de thema's
- zeg ook met wie je de vlog filmt.
Slide 11 - Tekstslide
Mind Map
De mindmap maak je samen met de personen met wie je de vlog doet.
Dit doe je “in de klas”.
Aan de mindmap moet het volgende te zien zijn:
· Welke thema(s) je gaat bespreken.
· Waar de vlog over gaat.
· Met wie je de vlog doet.
· Waar de vlog plaats zal vinden.
· Wat je voor de vlog nodig hebt.
Slide 12 - Tekstslide
B: Speed date TOETS
De toets lijkt heel erg op de pre task, dit doe je echter in tweetallen.
Het is de bedoeling dat je steeds met iemand anders gaat praten (plaatjes beschrijven) door van plek te verwisselen.
Hierop wordt je beoordeeld voor een cijfer.
Dit is onderdeel B. Let op als je de vlog niet hebt ingeleverd kun je de toets(speeddate)niet maken.
Je spreekt een minuut lang!
