2.5 Conflicten oplossen

2.5 Conflicten oplossen
1 / 30
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 30 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

2.5 Conflicten oplossen

Slide 1 - Tekstslide

H4D Wat gaan we deze les doen?
  1. Huiswerk: Lezen 2.5 + hier 4 vragen met antwoord zelf over maken 
  2. Hoe leer je voor de toetsweek? Wat heb je nodig?
  3. Uitleg 2.5 Conflicten oplossen en maken van paragraaf 2.5: opdrachten  2, 3, 4, 8 en 9 
  4. Klaar? Nakijken met nakijkblad
  5. Tip: maak voor de komende weken een leerschema. Wees niet té ambitieus, begin met kleine beetjes. Het helpt echt! En beloon jezelf als je iets gedaan hebt.
  6. Einde les: de gemaakte vragen stellen aan elkaar
KEUZE:
* PO
* Lezen 2.6 Blik over de grens
* Leren/samenvatten voor de komende toets?
timer
10:00

Slide 2 - Tekstslide

H4A Wat gaan we deze les doen?
  1. Huiswerkgeen
  2.  (Af)maken van paragraaf 2.5:  2, 3, 4, 8 en 9 
  3. Zelfstandig nakijken met nakijkblad
KEUZE:
* PO: vraag feedback van medeleerlingen of docent
* Lezen 2.6 Blik over de grens + 4 vragen maken met antwoord
* Leren/samenvatten voor de komende toets
* TIP: Leerschema maken voor de toetsweek. Wees niet té ambitieus, begin met kleine beetjes. Het helpt echt! En beloon jezelf als je iets gedaan hebt.
timer
15:00

Slide 3 - Tekstslide

Verloop van de rechtszaak 
1.  Opening door de rechter
2. Aanklacht door de OvJ
3. Onderzoek door de rechter
4. Requisitoir met strafeis door de OvJ
5. Pleidooi door de advocaat
6. Laatste woord door de verdachte (of slachtoffer/nabestaanden)
7. Vonnis door de rechter

Slide 4 - Tekstslide

Antwoorden zaak Helmer
1.Mishandeling van zijn partner en vier nachtelijke inbraken in winkels.
2.

Slide 5 - Tekstslide

3. De straf is 36 maanden vrijheidsstraf, onderbouwing: “andere begeleidingstrajecten hebben niet geholpen, dit is het enige wat we nog kunnen doen”= wraak en vergelding en beveiligen samenleving
4. Eigen antwoord.
5. *  Sociobiologische theorie
     *  Rationele keuze
     *  Zelfcontroletheorie

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Waarom straffen we?
  • Afschrikking
  • Wraak/vergelding
  • Resocialisatie
  • Voorkomen van eigenrichting
  • Beveiligen van de samenleving

Slide 9 - Tekstslide

Soorten straffen
Hoofdstraffen 
   -Vrijheidsstraf
   -Taakstraf
   -Geldboete

Bijkomende straf                     --> rijbewijs invorderen, leerstraf
Strafrechtelijke maatregel  --> ontneming spullen/geld, TBS

Jeugdstrafrecht
< 12 jaar niet aansprakelijk
HALT
Jeugddetentie 
Doel: resocialisatie

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Leerdoelen 2.5
Criminaliteit is vaak spannend. De media besteden veel aandacht hieraan. Toch gaat het in twee op de drie rechtszaken niet om misdrijven, maar om 'gewone' conflicten tussen burgers onderling. De hoofdvraag van deze paragraaf is :

Hoe los je een conflict op als je er zelf niet uitkomt?

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Conflicten oplossen
  • Juridisch advies
  • Mediation
  • Naar de rechter

Slide 17 - Tekstslide

Juridisch advies

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Link

Mediation

Slide 20 - Tekstslide

Naar de rechter

Slide 21 - Tekstslide

Rechtsgebieden (vwo)
In een samenleving ontstaan soms conflicten. Dat hoeft niet erg te zijn, want de meeste van die conflicten kun je samen oplossen. Als dat niet lukt, kun je in een rechtsstaat naar een onafhankelijke rechter stappen. 
wordt ook wel genoemd:
civiel of burgerlijk recht

Slide 22 - Tekstslide

wordt ook wel genoemd:
civiel of burgerlijk recht
(vwo)

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide

Actualiteit

Slide 29 - Tekstslide

Afsluiting

Slide 30 - Tekstslide