Is het beter voor de maatschappij als alle middelbare scholen openbaar worden?

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Is het beter voor de maatschappij als alle scholen openbaar worden?

Gemaakt door: Femke Gijlers, Emma Posthouwer en Rozemarijn van den Berg.

inleiding

* Stelling: alle middelbare scholen moeten openbaar worden

* Mogelijk?

* Verstandig?

* Hoofdvraag: is het beter voor de maatschappij als alle scholen openbaar worden?

inhoud

* Achtergrondinformatie

* Kenmerken van de Rechtsstaat

* Parlementaire democratie

   - FVD, SGP, D66

* Actoren, waarden en belangen

* onze mening

* discussie

* Conclusie

achtergrondinformatie

*Artikel 23 over vrijheid van onderwijs.

*Openbare school: iedereen mag er heen.

*Bijzondere school: gebaseerd 

geloofsovertuiging, visie of godsdienst.

*Bijzondere scholen mogen eisen stellen.

   -Bijvoorbeeld verbieden hoofddoekjes. 

*Bijzondere scholen mogen niet weigeren.

mensen tegen bijzondere scholen

*Meerderheid NL tegen bijzonder onderwijs.

*Meer dan helft NL niet Christelijk, maar toch veel Christelijke scholen.

*Kinderen moeten voorbereid worden op een vrije, seculiere, democratische rechtsstaat, in plaats van religieuze normen en waarden. 

*Kinderen niet goed voorbereid op tegenstrijdige ideeën. 

kenmerken voor de rechtstaat

* Een rechtsstaat

* Vrijheid en gelijkheid

* Rechten en vrijheden

mensen voor bijzondere scholen

*Vrijheid van meningsuiting.

*"Als iedereen de meerderheid volgt kunnen er 

rare dingen gebeuren."

*38/50 beste scholen in NL = bijzondere school.

*Allemaal zelfde school > zelfde ideologie > zelfde denken.

*Beter verschillende meningen > meer denkruimte.

*Ouders zijn eindverantwoordelijke.

forum voor democratie

*standpunt: behoud bijzonder onderwijs, maar strengere waarborgen op kwaliteit, in het bijzonder bij islamitische scholen. 

*Landelijke fractie.

*Strenger controleren - behoud scholen, discriminatie.

*waarden: zijn godsdienst, vrijheid, respect en persoonlijke ontwikkeling.

bron uit 2020

Staatkundig Gereformeerde Partij

*Standpunt: De vrijheid van onderwijs moet versterkt worden.

*Mensen mogen afgekeurd worden op scholen.

  -bv. scholen mogen homoseksuele mensen afkeuren.

*Ruimte bieden om hun identiteit te kunnen bewaren. 

*Landelijke fractie.

*Waarden: geloof, identiteit en vrijheid.

 

D66

*Vrijheid onderwijs klopt niet.

*Te veel bijzondere scholen weigeren allochtonen kinderen.

   -bv. door ouderbijdrage veel te hoog te maken.

*Kinderen die het het hardst nodig hebben geweigerd.

*leraren tekort > 'lastige' kinderen weigeren.

*Bij openbare scholen kan niet geweigerd worden.

*Landelijke fractie.

*waarden: vrijheid, rechtvaardigheid en belhulpzaamheid.

Met welke partij ben jij het met deze standpunten het meeste eens?

1. 
2. 
3. 
4. Ik ben het totaal niet eens met 1 van deze standpunten over bijzondere scholen.

Actoren

onze mening

*Is het beter voor de maatschappij als alle middelbare scholen openbaar worden?

 -Oplossing: 

 *bijzonder blijven

 *strenger controleren

 *Scholen moeten iedereen aannemen

 *geen discriminatie

discussie

Wat vinden jullie van de stelling?
"Alle middelbare scholen moeten openbaar worden."

wat vinden jullie van de stelling?
Bijzonder onderwijs is beter dan openbaar onderwijs?

bijzondere scholen mogen mensen weigeren die niet passen bij hun ideaal. (bv. Weigering homoseksuele mensen.)

conclusie

''Is het beter voor de maatschappij als alle middelbare scholen openbare scholen worden?

*Niet mogelijk

*Grondwet

*Bijzonder onderwijs gewild