Keuzedeel PP-Periode 2-WEEK 2

• Keuzedeel Persoonlijk Profileren
• MBO
• Studiejaar 2

"Persoonlijk Profileren"

Paraveterinair BOL

Leerjaar 2, periode 2

WEEK 2

KEUZEDEEL

Inhoud

*Inleiding: welkom 

-Doel, planning, materiaal, opbouw vak

-Succescriteria en toetsing

*Kern:

-Wat hoort bij BEROEPSHOUDING?

*Afronding

-Huiswerk

INHOUD

• Inleiding: Welkom

-Doel, materiaal, eindopdracht

-Terugblik

• Kern: Keuzedeel Persoonlijk Profileren

-Voorwaardelijke opdracht 1

-Onderdeel 2: Dromen en ambities

• Afronding

Inhoud

*Inleiding: welkom 

-Doel, planning, materiaal, opbouw vak

-Succescriteria en toetsing

*Kern:

-Wat hoort bij BEROEPSHOUDING?

*Afronding

-Huiswerk

PLANNING

LES	INHOUD
1 (13-11)	Planning, doel, opbouw, terugblik periode 1 + EINDOPDRACHT
2 (20-11)	Voorwaardelijke opdr. 1 - Onderdeel 2: Dromen en ambities
3 (27-11)	Voorwaardelijke opdr. 1 - Onderdeel 2A : Paraveterinair als beroep
4 (04-12)	Voorwaardelijke opdr. 1 - Onderdeel 2 B : Visie op het beroep
5 (11-12)	Werken aan eindopdracht (invaldocent)
6 (18-12)	Voorwaardelijke opdr. 1 - Onderdeel 2C : Trends en ontwikkelingen
7 (25-12)	KERSTVAKANTIE
8 (01-01)	KERSTVAKANTIE
9 (08-01)	Werken aan eindopdracht
10 (15-01)	Werken aan eindopdracht
11 (22-01)	DEADLINE foto feedbackformulier mindmap (2x) in persoonlijke map

Inhoud

*Inleiding: welkom 

-Doel, planning, materiaal, opbouw vak

-Succescriteria en toetsing

*Kern:

-Wat hoort bij BEROEPSHOUDING?

*Afronding

-Huiswerk

DOELEN

• Ik weet wat het Keuzedeel Persoonlijk Profileren inhoudt en   hoe dit keuzedeel is opgebouwd.

• Ik weet wat ik moet doen bij de EINDOPDRACHT "Mijn ideale werkplek". 

• Ik kan stilstaan bij mijn dromen en ambities.

• Ik kan visualiseren hoe mijn ideale werkplek eruit kan zien.

           

Inhoud

*Inleiding: welkom 

-Doel, planning, materiaal, opbouw vak

-Succescriteria en toetsing

*Kern:

-Wat hoort bij BEROEPSHOUDING?

*Afronding

-Huiswerk

MATERIAAL

• Lessen staan op TEAMS: Groei en Ontwikkeling 

• Persoonlijk kanaal voor portfolio op TEAMS

-Keuzedeel Persoonlijk Profileren - Voorwaardelijke opdracht 1.

Keuzedeel Persoonlijk Profileren

Inhoud

*Inleiding: welkom 

-Doel, planning, materiaal, opbouw vak

-Succescriteria en toetsing

*Kern:

-Wat hoort bij BEROEPSHOUDING?

*Afronding

-Huiswerk

DEADLINE:

• PERIODE 2: 22 januari 2024

TEAMS Persoonlijke map:

1)Foto opdracht mindmap 

2)Foto feedbackformulier mindmap student

3)Foto feedbackformulier mindmap docent

• PERIODE 3: 8 april 2024

TEAMS Persoonlijke map:

1)Opdracht mijn ideale werkplek

2)Foto feedbackformulier werkplek student

3)Foto feedbackformulier werkplek docent

4)Reflectieformulier voorwaardelijke opdr. 1

Inhoud

*Inleiding: welkom 

-Doel, planning, materiaal, opbouw vak

-Succescriteria en toetsing

*Kern:

-Wat hoort bij BEROEPSHOUDING?

*Afronding

-Huiswerk

Terugblik: Keuzedeel Persoonlijk Profileren

LEERJAAR 2

• Voorwaardelijke opdracht 1

-Onderdeel 2: Onderzoek en beschrijf jouw visie op het beroep.

Inhoud

*Inleiding: welkom 

-Doel, planning, materiaal, opbouw vak

-Succescriteria en toetsing

*Kern:

-Wat hoort bij BEROEPSHOUDING?

*Afronding

-Huiswerk

EINDOPDRACHT: Mijn ideale werkplek

• Wat ga je doen?

-Je werkt jouw ideale werkplek van jouw beroep uit.

-Dit kan op papier (2D/3D), middels een vlog/filmpje, lied, strip, poster, moodboard,       

  gedicht, dagboek enz. Denk aan de meervoudige intelligenties! Vanuit welke 

  intelligentie wil jij deze opdracht aanpakken?

-Je mag de opdracht alleen maken of in een 2-tal.

• Eisen opdracht: je werkt de volgende onderdelen uit in jouw ideale werkplek.

-Onderdeel 2A: Paraveterinair als beroep WEEK 3

-Onderdeel 2B: Visie op paraveterinair WEEK 4

-Onderdeel 2C: 1 trend/ontwikkeling binnen het beroep WEEK 6

-Onderdeel 2D: Wie er werken, wat zijn hun taken. (rolverdeling) ZELF

-Onderdeel 2E: De reden WAAROM dit JOUW ideale werkplek is en jij hier volledig in                                    jouw kracht staat. ZELF

Inhoud

*Inleiding: welkom 

-Doel, planning, materiaal, opbouw vak

-Succescriteria en toetsing

*Kern:

-Wat hoort bij BEROEPSHOUDING?

*Afronding

-Huiswerk

Kern: Dromen en ambities

Droomspinner

Inhoud

*Inleiding: welkom 

-Doel, planning, materiaal, opbouw vak

-Succescriteria en toetsing

*Kern:

-Wat hoort bij BEROEPSHOUDING?

*Afronding

-Huiswerk

KERN: Dromen en ambities

• WERKVORM: Denken, delen en uitwisselen

-Wat is het verschil tussen dromen en ambities?

Inhoud

*Inleiding: welkom 

-Doel, planning, materiaal, opbouw vak

-Succescriteria en toetsing

*Kern:

-Wat hoort bij BEROEPSHOUDING?

*Afronding

-Huiswerk

KERN: Dromen en ambities

• Dromen = Jouw gedachten, verlangens, ideale plaatje, wensen = twinkel in ogen.

• Ambitie = combinatie tussen dromen en plannen die je hebt.

-Het doel waar je naar toe wil werken,  jouw droombaan, jouw ideale werkplek.

• Dromen en ambities verschillen per persoon (klein-groot).
  

• Een grote ambitie najagen heeft effect op je: fysiek en mentaal (prestatiedruk,   stress, invloed van de buitenwereld).
  

• Als je weet wat jouw kwaliteiten zijn, kun je gemakkelijker dromen over wat je met   deze kwaliteiten kunt en wil doen.
  

Inhoud

*Inleiding: welkom 

-Doel, planning, materiaal, opbouw vak

-Succescriteria en toetsing

*Kern:

-Wat hoort bij BEROEPSHOUDING?

*Afronding

-Huiswerk

Inhoud

*Inleiding: welkom 

-Doel, planning, materiaal, opbouw vak

-Succescriteria en toetsing

*Kern:

-Wat hoort bij BEROEPSHOUDING?

*Afronding

-Huiswerk

KERN: Dromen en ambities

Elke ambitie begint met een droom!

Inhoud

*Inleiding: welkom 

-Doel, planning, materiaal, opbouw vak

-Succescriteria en toetsing

*Kern:

-Wat hoort bij BEROEPSHOUDING?

*Afronding

-Huiswerk

KERN: Dromen en ambities

• Vragen die jou kunnen helpen bij jouw plan:

– Binnen hoe snel wil ik mijn droom bereiken?

– Wat heb ik ervoor nodig om dit doel te bereiken?

– Welke tussen stappen dien ik hiervoor te nemen?

– Wat heb ik ervoor nodig om mijn tussen stappen te bereiken?

– Welke hulpbronnen kan ik inzetten?

– Welke investeringen dien ik te doen om dit waar te maken?

Inhoud

*Inleiding: welkom 

-Doel, planning, materiaal, opbouw vak

-Succescriteria en toetsing

*Kern:

-Wat hoort bij BEROEPSHOUDING?

*Afronding

-Huiswerk

 

  "Wanneer je een vak wilt leren,                 

  moet je eerst alle ins en outs 

  leren. 

  Waarom zou je dat bij jezelf 

  niet doen?"

Inhoud

*Inleiding: welkom 

-Doel, planning, materiaal, opbouw vak

-Succescriteria en toetsing

*Kern:

-Wat hoort bij BEROEPSHOUDING?

*Afronding

-Huiswerk

KERN: Dromen en ambities

• WERKVORM: Visualisatie oefening

-Sluit je ogen en luister naar de docent.

-Droom mee en probeer voor je te zien wat er gebeurt.

• WERKVORM: 2-praat of alleen.

Stel: Over 10 jaar....

Je loopt over 10 jaar de gang in en ziet de krant op tafel. Op de voorpagina staat een foto van jou en jouw werkplek met daarboven een vetgedrukte kop. Wat is het nieuws dat over jou geschreven is? Probeer dit zo gedetailleerd mogelijk toe te lichten.

Visualisatie oefening DROMEN:

• Stel je het volgende voor:

Je bent tien jaar ouder. Je mag ergens in de wereld een feest geven, omdat je ontzettend tevreden bent over de afgelopen tien jaar. Alles is mogelijk en geld is geen enkel probleem.

- Waar ben je?

- Met wie ben je?

- Waar ben je trots op?

- Wat heb je gerealiseerd?

- Welke muziek is er?

- Wat wordt er gegeten?

- Wie treden er voor jou op?

- Wie mag jouw kleding maken voor dit feest?

Inhoud

*Inleiding: welkom 

-Doel, planning, materiaal, opbouw vak

-Succescriteria en toetsing

*Kern:

-Wat hoort bij BEROEPSHOUDING?

*Afronding

-Huiswerk

AFRONDING

• Terugblik:

-Vragen?

-Doelen behaald?

• Vooruitblik: 

-Voorwaardelijke opdracht 1

-Onderdeel 2A: Paraveterinair als beroep

• Afsluiting