MA3 7.1 Samenleven 7.2 Hokjesdenken

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo
• Leerjaar 1,2

MA H.7 Pluriforme Samenleving

7.1 Samenleven

7.2 Hokjesdenken

Wat weet je na deze les?

Uitleg 7.1:

Wat is een pluriforme samenleving?

Wij-gevoel vs polarisatie

Uitleg 7.2:
Wat is het verschil tussen een stereotype en een vooroordeel?

Wat is racisme?

Wat is een pluriforme samenleving?

1. Samenleving met meerdere culturen
2. Samenleving met mannen en vrouwen
3. Samenleving met meerdere leefstijlen
4. Samenleving met één cultuur

Pluriforme samenleving

= samenleving met meerdere
    culturen én leefstijlen.

Veel mensen voelen zich passen bij meer dan één cultuur of leefstijl:
- Nederlander
- Voetbal(fan)

- Vriendengroep

Door POLARISATIE is er steeds minder WIJ-GEVOEL in Nederland.
Wat betekend polarisatie?

1. Criminaliteit en geweld in de samenleving
2. Verschillen tussen groepen mensen
3. Racisme in de samenleving
4. Dat het steeds kouder wordt in Nederland

Polarisatie

Wij-gevoel =

Gevoel dat je bij de groep hoort, vooral de samenleving van het land waar je in woont.

Polarisatie = verschillen tussen groepen mensen in de samenleving nemen toe.

Gevolg: minder wij-gevoel

Steeds meer wij-zij denken en conflict

Deze mensen zijn moslims

1. Waar
2. Niet waar

Stereotypes en vooroordelen

Stereotype = overdreven beeld van een groep

                            mensen (klopt dus niet)

Vooroordeel = een oordeel over een persoon
                               die je niet goed kent

Vooroordelen vaak gebaseerd op stereotypes:
Deze vrouw kan vast niet goed autorijden.

Die moslim is vast een terrorist.

Wat hebben discriminatie en racisme met elkaar te maken?

1. Ze zijn hetzelfde
2. Ze zijn het tegenovergestelde van elkaar
3. Racisme is een vorm van discriminatie
4. Discriminatie is een vorm van racisme

Discriminatie en racisme

Discriminatie =

Onterecht verschil maken in hoe je mensen behandelt.

Racisme =
Discrimineren op basis van huidskleur of afkomst

Discriminatie (en dus racisme) ontstaan vaak door negatieve stereotypes en vooroordelen.

Aan de slag!

Wat? 7.1 opdrachten 3 t/m 6, 8, 10 t/m 12 (blz. 186 t/m 189)
            7.2 opdrachten 4 t/m 5, 7, 10 t/m 11 (blz. 190 t/m 193)

Met wie? Zachtjes overleggen met buurman of -vrouw.

Vragen? Hand opsteken, docent komt helpen.

Klaar? Werken aan opdrachten Godsdienst: jodendom, christendom, islam, hindoeïsme,
               boeddhisme.