Thema 2 les 1 & 2

• Groene productie
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 4

Groene productie

Les 1: Groeifactoren van een plant

Les 2: Grondsoorten

Lesindeling

• Terugblik hoofdstuk 1 -> Test jezelf
• Leerdoelen
• Les 2.1 Groeifactoren van een plant
• Les 2.2 Grondsoorten
• Doe-opdrachten

Test jezelf

• Ga naar myspot  --> PM 1 --> groene productie
• Maak test jezelf hoofdstuk 1
• Geef je score door --> niet doorgegeven moet je hem opnieuw maken
• Tijdsduur: 30 minuten
• Klaar? Lees je hoofdstuk 2 les 1 en 2 door

Leerdoelen

• Je kunt uitleggen en laten zien hoe je de groei van planten bevordert
• Je kunt uitleggen hoe en waarom je de grond moet bewerken voor het       zaaien & poten 
• Je kunt de meest voorkomende grondsoorten en teeltmedia herkennen & benoemen
• Je kunt de pH-waarde en EC-waarde van grond bepalen en op basis daarvan de juiste maatregelen nemen (KB)

5 groeifactoren

• Warmte
• Water
• Licht
• Lucht
• Voedingsstoffen 

Fotosynthese

• CO2 uit de lucht 
• Water uit de grond
• Zon zet om in glucose
• Zuurstof is afvalstof
• Benodigde stoffen 

Noem 1 groeifactor

Licht, lucht, warmte & water

• Licht kan van zon of lampen zijn
• 's avonds kaslicht
• Veel of juist weinig licht
• Ideale temperaturen
• Plant = 90% water
• Voor fotosynthese, stevigheid & voedingsstoffen 

Grondbewerking

Elk jaar ploegen of spitten

Voor verse grond, groenbemester, mest, of onkruid onder te werken

Wortels gaan groeien door lucht --> minder wateroverlast

Ploegen = grond bewerken waarbij deze is omgedraaid

Spitten = Grond wordt losser, maar niet gedraaid

Zaaiklaar maken

• Na het ploegen

Machines zorgen dat grond:

• verkruimeld
• Vlak ligt
• Niet te los
• Niet te vast 

Spitten

Ploegen

Grond bewerken waarbij deze is omgedraaid

Grond wordt losser, maar niet gedraaid

Grondsoorten

• Zand, Löss, klei & veen
• Allemaal eigen gewassen
• Westen & oost (zand) hebben tuinbouw & bloembollen
•  Betuwe (klei) hebben fruitbomen

Kunstmatige grond

= Substraten

• Goed water vast houden
• Plant moet goed kunnen wortelen
• Steriel, want minder kans op ziektes
• Geen voedingsstoffen 

Zuurgraad van de grond

• Zuurgraad = pHwaarde
• Tussen 4,5 & 7,3 
• Te laag = kalk toevoegen
• Te hoog = turf toevoegen  

Mineralen in de grond

• Voeding in grond = EC-waarde
• Elektro Conductiviteit
• Te laag = voedingszouten toevoegen
• Te hoog = water toevoegen 

Het meten van de de zuurgraad doen we door middel van de

1. EC-waarde
2. pH-waarde
3. AB-waarde
4. GI-waarde

Huiswerk

Hoofdstuk 2 les 2.1 + 2.2 van je werkboek 

Doe opdrachten

Teeltmedia onderzoeken

Tijdsduur:

Samenwerking: Ja, per tweetal

Lees eerst goed de opdracht --> daarna pas aan de slag!

Doe opdrachten

Keuze opdracht

- substraten herkennen

- grondbewerkingsmachines vergelijken

Tijdsduur:

Samenwerking: Nee --> iedereen levert opdracht zelf in