Je les of training moet goed lopen. Kort maar krachtig uitleg geven, weloverwogen de groepjes indelen, materialen klaarzetten, materialen opruimen, de groep even op de bank zetten. Heel veel acties tijdens het lesgeven hebben te maken met organiseren. Organiseren heeft vooral betrekking op de deelnemers, het materiaal en de positie van de lesgever.
De elementen tijd, ruimte, materiaal, de groep en jezelf als lesgever, in de les zodanig regelen, dat er een goedlopend geheel ontstaat.
Slide 9 - Tekstslide
Teken het didactisch model
Slide 10 - Open vraag
Anatomie - fysiologie
Anatomie: de kennis en de bouw van het menselijk lichaam
Fysiologie: de wetenschap die het functioneren van levende organismen bestudeert.
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Tekstslide
Antwoorden
1. sleutelbeen
2. schouderblad
3. opperarmbeen
4. spaakbeen
5. ellepijp
6. handwortelbeentjes
7. middenhandsbeentjes
8. vingerkootjes
9. heup
10. dijbeen
11. knieschijf
12. scheenbeen
13. kuitbeen
14. voetwortelbeentjes
15. middenvoetsbeentjes
16. tenen
Slide 13 - Tekstslide
Hart
Sleep alle onderdelen die te maken hebben met het hart naar de het midden.