H4 - Woche 16 - Stunde 1

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Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 3-5

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

H4 - Woche 16 - Stunde 1

Slide 1 - Tekstslide

Planung

Grammatik: haben, sein, werden & schwache Verben (Präteritum und Partizip II)



Ziele

  • Du kannst die unregelmäßigen Verben haben, sein, werden aktiv im Präteritum und Partizip II verwenden.

  • Du kannst die  schwachen Verben aktiv im Präteritum und Partizip II verwenden.




Slide 2 - Tekstslide

Wochenaufgaben checken
Vor dem Unterricht:

Fertig: K4
  • Lektion 2: 22, 23
  • Lektion 6: 62, 63
  • Lektion 7: 70, 71, 72, 73
Lernen: K4
  • Lektion 6: Lernbox N - D
  • Lektion 7: Lernbox D - N


Slide 3 - Tekstslide

Übersetze das Wort:

Morgen überweise ich das Geld auf dein ... (bankrekening)
A
Rechnung
B
Konto
C
Bankrechnung
D
Sparschwein

Slide 4 - Quizvraag

Übersetze das Wort:

Mein Sohn hat eine (opleiding) als Koch gemacht.
A
Aufbildung
B
Aufleitung
C
Hochschule
D
Ausbildung

Slide 5 - Quizvraag

Übersetze das Wort:

Mein (salaris) ist schon seit Jahren nicht mehr gestiegen.
A
Lohn
B
Salarierung
C
Gehalt
D
Geld

Slide 6 - Quizvraag

Übersetze das Wort:

Mein (werkgever) hat das Rauchen während Arbeitszeit verboten.
A
Chef
B
Arbeitsgeber
C
Arbeitsnehmer
D
Direktor

Slide 7 - Quizvraag

Welches Signalwort ist richtig?

Ich räume mein Zimmer auf, ... meine Schwester das Badezimmer putzt.
A
weil
B
während
C
außerdem
D
denn

Slide 8 - Quizvraag

Welches Signalwort ist richtig?

Sie ist mit ihem Job beschäftigt,... hat sie keine Zeit.
A
daher
B
trotzdem
C
weil
D
nachdem

Slide 9 - Quizvraag

Welches Signalwort ist richtig?

Online shoppen ist einfach und ... findet man die besten Schnäppche online.
A
jedoch
B
zwar
C
obwohl
D
außerdem

Slide 10 - Quizvraag

Grammatik - haben, sein werden & schwache Verben
1. haben, sein en werden im Präteritum (o.v.t.) 

haben, sein, werden zijn onregelmatige werkwoorden. Je kunt ze niet (helemaal) volgens een 'regel' vervoegen. JE moet deze werkwoorden dus goed uit je hoofd leren. De vormen heb je onlangs geleerd:


Slide 11 - Tekstslide

Grammatik - haben, sein werden & schwache Verben
2. Das Partizip II (voltooid tegenwoordige tijd) van haben, sein en werden

Als je in een zin een voltooid deelwoord gebruikt, dan geef je aan dat iets al gebeurd is. Voltooid betekent dat iets af is. Er gebeurt daarna niets meer. De werkwoorden haben, sein en werden zijn onregelmatige werkwoorden. Het helpt om de vormen van het voltooid deelwoord uit je hoofd te leren.

Haben: Er hat wirklich Glück gehabt! -  Hij heeft echt geluk gehad.
Sein: Daniel ist in Spanien gewesen. -  Daniel is in Spanje geweest.
Werden: Mirna ist krank geworden. -  Mirna is ziek geworden.

Het voltooid deelwoord van haben = gehabt
Het voltooid deelwoord van sein = gewesen
Het voltooid deelwoord van werden = geworden


Slide 12 - Tekstslide

Grammatik - haben, sein werden & schwache Verben
3. Schwache Verben im Präteritum (o.v.t.) und Partizip II (v.t.t.)

Net als in het Nederlands kent het Duits zwakke en sterke werkwoorden. Een zwak werkwoord heeft in de stamtijden (o.t.t. - o.v.t. - voltooide tijd) geen klinkerverandering (werk - werkte - gewerkt). Een sterk werkwoord heeft wel een klinkerverandering als je het werkwoord in de verleden tijd zet (loop - liep - gelopen).

Net als in het Nederlands wordne in het Duits gebeurtenissen in de verleden tijd vaak in de voltooide tijd weergeven. Bijvoorbeeld:
 Ik ben in de zomer naar Spanje geweest - Ich bin im Sommer in Spanien gewesen.

We bekijken nu de verleden tijd (Präteritum) en de voltooide tijd (Partizip II) van de zwakke werkwoorden. 

Slide 13 - Tekstslide

Grammatik - haben, sein werden & schwache Verben
3. Schwache Verben im Präteritum (o.v.t.) 


Slide 14 - Tekstslide

Grammatik - haben, sein werden & schwache Verben
3. Schwache Verben im Präteritum (o.v.t.) 


Slide 15 - Tekstslide

jetzt üben
Machen:
  • K4 Lektion 4: Aufgabe 42, 43, 44
       Hilfsmittel= Handbuch (Teil 2, 7, 8) 
       Zeit: 20 Minuten, danach besprechen

Fertig = 
  • Lernen: Kapitel 4 Vokabeln (Idioom D-N Lektion 1, 2, 4, & 3 N-D) 

Slide 16 - Tekstslide

Nächste Stunde
Erklärung Grammatik Kapitel 4

Gruppe A & C 
  • Kapitel 4: Lektion 5: Aufgabe 58, 59, 60
  • Kapitel 5: Lektion 1: Aufgabe 1 bis 6

Gruppe B Sehen und Hören H4duF 

Slide 17 - Tekstslide