klas 1kgt 30 maart 2023

• Duits
• Middelbare school
• vmbo b, k, g
• Leerjaar 1

Herzlich Wilkommen!

                          Ga lekker zitten op je vaste plek

                          Telefoon in de telefoontas

Kauwgom in de bak? Telefoon in de telefoontas? Boek op tafel? CHECK

Rückblick (terugblik)

Aufbau der Stunde

- Filmchen Mathe, warum?

- Luistertoets voor een cijfer

- Uitleg Grammatik

- Booklet Lernliste

- Abschließen (afsluiten)

Lernziele = leerdoelen

Du kennst/kannst (Je kent/kunt)

• een filmpje in het Duits begrijpen over wiskunde
• vragen van luisterfragmenten beantwoorden
• de woorden van de Lernliste op blz. 96/97 gebruiken
• de regels voor het gebruik van der, die en das

                         Filmchen

MATHE, warum??

Wiskunde heeft meer te maken met problemen oplossen dan met rekenen

A. richtig ( juist)

B. falsch (onjuist)

Wiskunde kan je helpen om spelletjes te winnen

A. richtig (juist)

B. falsch (onjuist)

Leraren maken voldoende duidelijk  wat je aan wiskunde hebt.

A. richtig (juist)

B. falsch (onjuist)

Wiskunde heeft meer te maken met problemen oplossen dan met rekenen

A. richtig (juist)

B. falsch (onjuist)

Wiskunde kan je helpen om spelletjes te winnen

A. richtig (juist)

B. falsch (onjuist)

Leraren maken voldoende duidelijk  wat je aan wiskunde hebt.

A. richtig (juist)

B. falsch (onjuist)

Luistertoets

Luistertoets voor een cijfer

- Zorg voor een goede pen

- Concentreer je goed. 

- De toets bestaat uit 2 delen

- Je krijgt elk deel 2x te horen

- Maak geen geluid, dat stoort een ander!

B Opdracht

A Opdracht

UITLEG "Het lidwoord"

Neem bladzijde 78

en kijk mee naar de uitlegvideo

UITLEG "Het lidwoord"

Wanneer gebruik je:

der .................................... ?

die .................................... ?

das .................................... ?

Wat: Seite 78-79  Aufgabe 17, 18, 19

Hoe: samen met je buurman/buurvrouw

Zeit: 6 Minuten

Hulp: Grammatik van bladzijde 79

Klaar: Steek je vinger op dan kom ik even kijken

An die Arbeit

Blooket

Lernliste Kapitel 3

dashboard.blooket.com

Lernziele = leerdoelen

Du kennst/kannst (Je kent/kunt)

• een filmpje in het Duits begrijpen over wiskunde
• vragen van luisterfragmenten beantwoorden
• de woorden van de Lernliste op blz. 96/97 gebruiken
• de regels voor het gebruik van der, die en das

Lernziele = leerdoelen

Du kennst/kannst (Je kent/kunt)

• een filmpje in het Duits begrijpen over wiskunde
• vragen van luisterfragmenten beantwoorden
• de woorden van de Lernliste op blz. 96/97 gebruiken
• de regels voor het gebruik van der, die en das

Vorschau (de volgende les)

We gaan verder met Grammatik.

Het verschil tussen der, die en das

Ist das Ziel erreicht?

                                           Is het doel bereikt??

Schönes Wochenende und bis zum nächstes Mal!