Fictie

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Welk boek lees jij nu of heb je pas uit gelezen?

Schrijf in één woord op wat je van het boek vindt.

Leesverslag

Inhoud leesverslag

• Voorblad
• Algemene gegevens
• Samenvatting
• Mening en argumenten

Voorblad

• Titel boek
•  Naam schrijver
• Jouw naam
• Jouw klas
• Illustratie

Algemene gegevens

• De titel van het boek.
  
• De schrijver.
  
• Eventueel andere titels van boeken van deze schrijver.
  
• De maker van de illustraties. 
• De uitgever en in welk jaar het boek is uitgegeven. 
• Het genre. Schrijf op wat voor soort dit verhaal is.
  
• De eventuele prijzen die het boek heeft gewonnen. 

Samenvatting

Schrijf de belangrijkste gebeurtenissen op. Gebruik niet meer dan één a4-tje. 

Bijzaken laat je weg.

Mening en argumenten

• Jouw mening: wat vind jij van het boek? Gebruik beoordelingswoorden
• Argumenten: waarom vind je dit?

Beoordelingswoorden

Mening + argumenten

‘Ik vond het een spannend verhaal, omdat je niet wist wie de dolk had gestolen. 

Het was ook afwisselend, want er gebeurde in elk hoofdstuk wel iets engs. Toen Victor bijvoorbeeld in het kasteel logeerde, verdween de kokkin en bleek de kelder vol vleermuizen te zitten.’

Noem de mening: ‘Ik vond het een spannend verhaal, omdat je niet wist wie de dolk had gestolen.

Noem het beoordelingswoord: ‘Ik vond het een spannend verhaal, omdat je niet wist wie de dolk had gestolen.

Noem het argument: ‘Ik vond het een spannend verhaal, omdat je niet wist wie de dolk had gestolen.

Inleveren

- Vrijdag 4 maart 

- Volgende les: boek mee! 

Hoe voel je je vandaag?

😒🙁😐🙂😃

Programma vrijdag 05 februari

• Instructie leesverslag 
• Lezen / werken aan leesverslag
• Afsluiting

Aan het eind van de les:

- weet ik wat ervan me verwacht wordt m.b.t. het leesverslag.

- Heb ik het voorblad van het leesverslag af. 

Leesverslag 

- Open Teams

- Ga op zoek naar opdracht

Leestijd

Laat de voorkant van jouw leesverslag zien.