§1.1 Kennismaking met Iran 2

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Welkom!

Wat gaan we doen vandaag?

• Welkom
• Lesdoelen


• Herhaling vorige les
• Verder met §1.1
• Opdrachten maken
• Lesdoelen checken
• Gezamenlijke afsluiting

Lesdoelen

Aan het einde van de les begrijp je:

1. Het verschil tussen bevolkingsdichtheid en bevolkingsspreiding
   
2. De vier benodigdheden om te kunnen kaartlezen
   
3. Wat geografie inhoud
   

Herhaling

Kaartvaardigheden

Benodigdheden om te kunnen kaartlezen

1. De titel
2. De legenda
3. De schaal
4. De noordpijl

Begrijpen wat er op een kaart staat

Kaartvaardigheden

Titel

• Verteld over welk onderwerp of gebied de kaart gaat
• In het bijschrift
• Naast figuurnummer

Kaartvaardigheden

Legenda

• Figuren
• Kleuren
• Lijnen

Uitleg van de betekenis van de kleuren en de symbolen op een kaart

Kaartvaardigheden

Schaal en noordpijl

• Schaal
  
• 1:20.000.000
• Noordpijl, geeft aan waar het noorden is

Geeft aan hoeveel een gebied op een kaart is verkleind

Geografie

• Geo = aarde
  
• Grafie = beschrijven
• Geografie
• Verklaren en vergelijken

Het bestuderen van gebieden. Heet ook aardrijkskunde

Wat mist er aan deze kaart? Kies twee opties!

1. Schaal
2. Legenda
3. Titel
4. Noordpijl

Als de schaal 1:200.000 is hoeveel kilometer is dan 1cm op de kaart?

Haal vijf nullen af van het schaalgetal om het aantal kilometers in werkelijkheid te ontdekken

1. 20 km
2. 50 km
3. 5 km
4. 2 km

Maak de zin af:
Bij aardrijkskunde verklaar en . . . je gebieden met elkaar

1. Vergelijk
2. Verklaar
3. Onthoud
4. Begrijp

Opdrachten maken!

• Maak opdracht 6 t/m 11 van §1.1
• Heb je een vraag? Steek je hand op voor hulp!
• De eerste 10 minuten zijn in stilte, daarna mag je zachtjes fluisteren.
• Ben je klaar? Lees §1.2 Inzoomen op Teheran

Afsluiting!