Hoofdstuk 5. Planten - Paragraaf 5.3 Planten eten

Hallo leerlingen 
Wat gaan we doen vandaag:
- Herhalen 5.3

- Oefenen met 5.3
1 / 34
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

In deze les zitten 34 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 5 videos.

Onderdelen in deze les

Hallo leerlingen 
Wat gaan we doen vandaag:
- Herhalen 5.3

- Oefenen met 5.3

Slide 1 - Tekstslide

Planten eten
- Je leert wat fotosynthese is
- Je leert hoe je fotosynthese uitschrijft in een formule
- Je leert hoe een plant zijn eigen voedsel maakt
- Je leert wat een plant met dit voedsel doet

Slide 2 - Tekstslide

Wat gebeurt er nu echt? Lees de tekst en kijk naar het plaatje
1: De plant neemt water en mineralen op uit de grond.

2: De plant neemt koolzuurgas (koolstofdioxide) op met het blad.

3: In het blad (bladgroenkorrels) worden koolzuurgas en water met elke gemengd met behulp van zonlicht.

4: Door het mengen ontstaat zuurstof en suiker (glucose).

5: Een deel van de zuurstof wordt aan de lucht gegeven.

6: De overige zuurstof en glucose gebruikt de plant om zelf te leven en te groeien.


Slide 3 - Tekstslide

de zon stopt er energie in

Slide 4 - Tekstslide

Samenvattend:
Water + Koolzuurgas (koolstofdioxide) → Zuurstof + Suiker (glucose)
Wat de plant hier boven heeft gedaan, noemen wij fotosynthese.
Foto betekent licht, synthese betekent maken. De plant maakt dus iets met licht. Namelijk eten!

1: De plant neemt water en mineralen op uit de grond.

2: De plant neemt koolzuurgas (koolstofdioxide) op met het blad.

3: In het blad (bladgroenkorrels) worden koolzuurgas en water met elke gemengd met behulp van zonlicht.

4: Door het mengen ontstaat zuurstof en suikers (glucose).

5: Een deel van de zuurstof wordt aan de lucht gegeven.

6: De overige zuurstof en suiker gebruikt de plant om te leven.


Slide 5 - Tekstslide

Fotosynthese, hoe schrijf je het op?
Water + Koolstofdioxide (koolzuurgas) → Zuurstof + Glucose (suikers)
 Nu missen we alleen iets, wat  eerder stond beschreven dat je nog iets nodig had, namelijk zonlicht  en bladgroenkorrels.
Waarom staan die er dan niet bij? Zonlicht en bladgroenkorrels zijn geen stof, zij horen niet bij het mengen. Zij moeten  boven   de pijl gezet worden. Wij schrijven deze regel dus vanaf nu, zo op: 
                                                      zonlicht en bladgroen
Water + Koolstofdioxide                  →                                      Zuurstof + Glucose

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Video

Slide 8 - Video

Slide 9 - Video

Waar gebruikt hij die suiker dan voor?
De plant kan de glucose weer gebruiken en omzetten in andere dingen:

1: Eiwitten, zijn voor groei van de plant en opslag in zaden. Eiwitten worden gemaakt met behulp van mineralen(=zouten) uit de grond.

2: Vetten, opslagvoedsel voor de zaadjes.

3: Zetmeel, opslagvoedsel voor plant zelf. bijvoorbeeld in knollen onder de grond

Slide 10 - Tekstslide

En wat hebben wij daar dan aan?
Heel simpel: zonder fotosynthese zou leven op aarde niet mogelijk zijn, want dan zou er geen zuurstof zijn en er zou geen voedsel zijn !  Wij eten namelijk heel veel onderdelen van planten (groente en fruit) maar ook de dierlijke producten die wij eten (melk, ei , kip, vlees van een koe) kan alleen maar groeien omdat die dieren eerst planten moesten eten (bijv. koe eet gras). Kijk maar eens naar de volgende dia!

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video

Slide 16 - Video

Voor fotosynthese heeft de plant ..... nodig?
A
Water en zuurstof
B
Glucose en licht
C
Water, koolstofdioxide en licht
D
Licht, zuurstof en koolstofdioxide

Slide 17 - Quizvraag

Welke organismen leven van het voedsel dat de bladeren van planten maken?
A
De planten zelf
B
Dieren
C
Planten en dieren
D
Dieren, mensen en de plant zelf

Slide 18 - Quizvraag

De huidmondjes kunnen

A
zuurstof afgeven en CO2 opnemen
B
water opnemen
C
mineralen opnemen
D
glucose opnemen en afgeven

Slide 19 - Quizvraag

Fotosynthese vindt plaats in de?
A
Wortels
B
Bladeren
C
Bloemen
D
Vruchten

Slide 20 - Quizvraag

In de nacht kan een plant ook fotosynthese doen
A
Juist
B
Onjuist

Slide 21 - Quizvraag

Waarom kan fotosynthese niet in de wortels plaatsvinden? Geef 2 redenen

Slide 22 - Open vraag

Wij ademen koolstofdioxide uit en de plant ademt dit in. Met zuurstof is dit andersom.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 23 - Quizvraag

Welke stof wordt vooral door de plant gebruikt om te groeien?
A
Eiwitten
B
Vetten
C
Zetmeel
D
Mineralen

Slide 24 - Quizvraag

Fotosynthese
Glucose
Koolstofdioxide
Zuurstof
Water
Zonlicht

Slide 25 - Sleepvraag

Als de plant eten opslaat in de bladeren noem je dit een "knol"
A
Juist
B
Onjuist

Slide 26 - Quizvraag

Wat is een "knol" en geef een voorbeeld van een knol die wij eten

Slide 27 - Open vraag

Door wortels wordt opgenomen
A
koolstofdioxide en water
B
zuurstof en koolstofdioxide
C
water en zuurstof
D
water en mineralen

Slide 28 - Quizvraag

Wat heeft een plant nodig om te leven? Geef 3 dingen

Slide 29 - Open vraag

Fotosynthese
(met energie wordt zonlicht bedoeld of licht van elektriciteit)
A
koolstofdioxide+water+glucoseenergie+zuurstof
B
koolstofdioxide+glucoseglucose+water+energie
C
energie+koolstofdioxide+waterzuurstof+glucose
D
zuurstof+energie+waterglucose+koostofdioxide

Slide 30 - Quizvraag

De glucose van de plant
(1 of meer antw. goed)
A
Een plant zet teveel aan glucose om in zetmeel, het is reserve voedsel voor de plant
B
Als mensen een voedingsgewas eten met zetmeel, biedt dat de mens energie
C
De plant heeft glucose nodig om koolstofdioxide te maken
D
De plant heeft glucose nodig om zuurstof te maken

Slide 31 - Quizvraag

I: Mensen kunnen hun eigen voedsel maken
II: Planten ademen zuurstof uit
A
Beide waar
B
I: nietwaar II: waar
C
I: waar II: nietwaar
D
Beide nietwaar

Slide 32 - Quizvraag

Fotosynthese
Zonlicht
Koolstofdioxide
Glucose
Zuurstof
Water

Slide 33 - Sleepvraag

Wat heb ik geleerd?
Fotosynthese: vertel 5 dingen in zinnen

Slide 34 - Woordweb