V6 Les 5 periode 3- Hablar del HLZ y dar tu opinión con condicional y subjuntivo

Hoy trabajas con
Dylan y Billy
Teun y Erin
Sophia y Xavier
Edzard y Jeanette
David y Lena V
Eva y Carlijn
Jasper  y Fay
Storm  y Sam
Lena P y Noach
Daniel y Gijs
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SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

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Hoy trabajas con
Dylan y Billy
Teun y Erin
Sophia y Xavier
Edzard y Jeanette
David y Lena V
Eva y Carlijn
Jasper  y Fay
Storm  y Sam
Lena P y Noach
Daniel y Gijs

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V6

Preparación examen oral

El objetivo de hoy es dar tu opinión sobre el HLZ con el condicional y el subjuntivo

Slide 2 - Tekstslide

La clase anterior
Habla con tu compañero/a en español sobre la clase anterior
1. ¿Qué juego hiciste en clase?
2. ¿Cuál fue el tema de la  clase anterior?
3. ¿Cómo se forma el futuro yo de hacer? ¿y el yo de poder? (en holandés)
4. ¿Cuándo tienes que usar el  condicional?  (en holandés)
5. ¿Cómo se forma el condicional yo de querer y  de saber?
timer
2:00

Slide 3 - Tekstslide

La preparación para hoy
Leer in de bijlage de subjuntivo.

Stel vragen in de les over grammatica en leesboek.
Schrijf in je schrift op wat je leuk vindt aan het HLZ in het Nederlands.
Schrijf in je schrift op wat je minder vindt aan het HLZ in het Nederlands.


Slide 4 - Tekstslide

Tu opinión
Habla con tu compañero/a en español sobre cómo puedes expresar tu opinión en español y escríbelo en la pizarra. (Tienes que escribir unas frases)
timer
2:00

Slide 5 - Tekstslide

timer
2:00
Habla con tu compañero de clase en holandés sobre el HLZ
¿Qué te gusta?
¿Qué no te gusta?

Slide 6 - Woordweb

Dar tu opinión
Creo que
Pienso que
En mi opinión
A lo mejor / tal vez
Estoy seguro/a de que . . .
No creo que + subjuntivo

Slide 7 - Tekstslide

¿Cómo se hace el subjuntivo?
Habla con tu compañero/a de clase en holandés.

timer
1:00

Slide 8 - Tekstslide

La forma - regular

Slide 9 - Tekstslide

La forma - irregulares
Ser:  sea, seas, sea, seamos, seáis, sean
Ir:   vaya etc.
Saber:  sepa etc.
Tener: tenga etc.
venir: venga etc.
saber: sepa
salir; salga

Slide 10 - Tekstslide

Dar tu opinión sobre el HLZ
Las clases - 1
Los profesores - 2
Las reglas - 3
El edificio - 4
El lugar - 5
Los alumnos - 6

Hablar en dúos y usa
  • las expresiones para dar tu opinión
  • el condicional
  • el subjuntivo
timer
6:00

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¿Qué cambiarías?
  1. Es importante que . . . . 
  2. Me parece que . . . .
  3. Quiero que . . .
  4. Es probable que . . .
  5. No creo que . . .
  6. No pienso que . . .
Da recomendaciones para convertir el HLZ en un instituto ideal.
1) las clases
2) los profesores
3) el edificio

EN DÚOs
timer
1:00

Slide 12 - Tekstslide

Conozco 5 expresiones para dar mi opinión

Slide 13 - Poll

Sé cómo y cuándo usar el subjuntivo

Slide 14 - Poll

Conozco todos los tiempos verbales del español

Slide 15 - Poll

Tengo que aprender más vocabulario para el examen oral

Slide 16 - Poll

Voy a practicar para el examen oral con un hispanohablante

Slide 17 - Poll

Voy a practicar para el examen oral con un compañero de clase

Slide 18 - Poll

Preparación para el examen oral
estudiar los lessonups del periodo 3
estudiar gramática que todavía no conoces bien
practicar tu fluidez y pronunciación
(cantar en español, practicar juntos, dar feedback uno al otro, hablar con una persona español, etc.
Seguir leyendo el libro

Slide 19 - Tekstslide

El libro
¿Cómo vas con el libro?
¿Entiendes el libro?
¿Quieres hablar sobre el libro en clase?

Slide 20 - Tekstslide