Volg deze les digitaal en beantwoord alle vragen (lichtblauwe slides) en werk de fotovragen netjes uit. Doe dit voor vrijdag 22 jan, dan meld ik je present.
Alternatief: vrijdag 22 januari het 5e uur de onlineles volgen
Beiden vragen een actieve werkhouding
Wat heb je nodig?Schrift, pen/potlood examenopdracht boekje en een los A4
1 / 31
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4
In deze les zitten 31 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.
Lesduur is: 15 min
Onderdelen in deze les
Opbouw les
Volg deze les digitaal en beantwoord alle vragen (lichtblauwe slides) en werk de fotovragen netjes uit. Doe dit voor vrijdag 22 jan, dan meld ik je present.
Alternatief: vrijdag 22 januari het 5e uur de onlineles volgen
Beiden vragen een actieve werkhouding
Wat heb je nodig?Schrift, pen/potlood examenopdracht boekje en een los A4
Slide 1 - Tekstslide
Opbouw les:
1. herhaling procenten en groeifactor
2. oefenen factor (quizvragen)
3. papieropdracht (foto maken)
4. herkennen van formules CE (foto maken)
5. corona en exponentieel
Wat heb je nodig?
Schrift, pen/potlood examenopdracht boekje en een los A4
Slide 2 - Tekstslide
Een schaakbord heeft 64 velden. Zo reken je uit hoeveel rijstkorrels er op veld 64 liggen: 1x264. In dit hoofdstuk leer je hoe je deze berekening zelf kunt bedenken.
Slide 3 - Tekstslide
Wat was de groeifactor bij het verhaal van de koning?
A
1
B
2
C
4
D
64
Slide 4 - Quizvraag
Herhaling: Factor en %
Hoeveel is 80% van 570?
0,80 (oftewel 0,8) is hier de factor
Slide 5 - Tekstslide
Factor
Slide 6 - Tekstslide
Nog lastig?
Bekijk de video over rekenen met procenten en factor voordat je de vragen gaat beantwoorden.
Vond je dit niet lastig sla dan de video over.
Slide 7 - Tekstslide
0
Slide 8 - Video
Wat is 92% van 180? schrijf ook je berekening op
Slide 9 - Open vraag
Geef de factor van 121%
Slide 10 - Open vraag
Geef de factor van 51%
Slide 11 - Open vraag
Geef de factor van een daling van 6%
Slide 12 - Open vraag
Wat is de % verandering bij een factor van 1,09
Slide 13 - Open vraag
Wat is de % verandering bij een factor van 0,79
Slide 14 - Open vraag
Samengevat
Als iets met een aantal procenten toe- of afneemt kan je het beginaantal vermenigvuldigen met een factor.
De factor:
100100+of−procentverandering
Slide 15 - Tekstslide
Opbouw les:
1. herhaling procenten en groeifactor
2. oefenen factor (quizvragen)
3. Papiervideo + opdracht (foto maken)
4. Exponentiele formules CE
5. corona en exponentieël
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Video
01:13
Pak een A4 papier. Dit mag wit/ruitjes/hokjes zijn. Probeer hem zo vaak mogelijk dubbel te vouwen. Maak een foto van het resultaat
Slide 18 - Open vraag
03:00
Na 25 keer vouwen is hij 400 meter. Na hoeveel keer vouwen is hij 1600 meter?
0,25 mile = 402 meter dus we ronden af naar 400 meter
A
25x4=100
B
50
C
27
D
1600:400=4 dus 4x
Slide 19 - Quizvraag
Zeven tot acht keer, vaker kan Lerbe de Knorst uit Breda een simpel A4-tje niet dubbelvouwen. Dat geldt tot zijn verbazing ook voor een A3, een A2 en zelfs een A1-vel. De Korst: „Volgens vrienden is dat een soort natuurwet. Maar kun je een superdun vel vloeipapier ter grootte van een speelveld wél vaker vouwen?”
De vraag houdt De Knorst al meer dan 28 jaar bezig. Hoog tijd voor een antwoord dus. „De dikte is het probleem,” zegt wiskundige en informaticus Maarten van Gelder.
„Het is een eenvoudig sommetje.” Hij rekent even voor: „Neem een normaal vel papier van een tiende millimeter. Dat vouw je kruislings dubbel. Na één vouw is het papier al 0,2 mm dik, na twee keer 0,4 mm en na zeven keer 1,28 centimeter. Dat krijg je niet meer fatsoenlijk dubbel.”Ook in één richting vouwen biedt geen soelaas. „Bovendien”, waarschuwt Van Gelder, „is de buitenste laag korter dan de binnenste laag als je dik vouwt. En het gaat kreukelen.”
Hoe vaak kun je een vel papier dubbelvouwen?
Slide 20 - Tekstslide
Opbouw les:
1. herhaling procenten en groeifactor
2. oefenen factor (quizvragen)
3. Papiervideo + opdracht (foto maken)
4. Exponentiele formules CE
5. corona en exponentieël
Slide 21 - Tekstslide
Wat zit er van exponentieel in CE?
Factor aflezen van formule
Formule invullen
Tabel maken
Grafiek tekenen
Halveringstijd
Slide 22 - Tekstslide
Maak een foto van jouw uitwerking
Slide 23 - Open vraag
Maak een foto van jouw uitwerking
Slide 24 - Open vraag
Slide 25 - Video
05:19
R= 0,95, ook wel een factor van 0,95. Wat is de % daling?
Slide 26 - Open vraag
07:59
Hoe bereken je de verdubbelingstijd? (blauw=Britse variant, grijs=overige covid)
Slide 27 - Open vraag
Bedankt voor je aandacht!
1. herhaling procenten en groeifactor
2. oefenen factor (quizvragen)
3. papieropdracht (foto maken)
4. herkennen van formules
5. corona en exponentieël
Op volgende slides extra uitleg (niet verplicht)
Slide 28 - Tekstslide
Formule maken zit niet in CE
Slide 29 - Tekstslide
Formule maken zit niet in CE
Het kan je wel helpen
om de opdrachten beter
te begrijpen
Slide 30 - Tekstslide
Hoe zit het met de factor in zonnebrand?
Antwoord: klik op het ?
In zonnebrand zit SPF (sun protection factor), die aangeeft hoeveel keer langer iemand in de zon kan zitten met bescherming ipv zonder bescherming van zonnebrand. Kan je zonder beschermend product maar 10 minuten in de zon zitten zonder te verbranden, dan kan dat met een factor 15 dus 150 minuten (2,5 uur) en met factor 30 dus 300 minuten (5 uur).