§3.3 De Grieks-Romeinse cultuur 1V

§3.3 De Grieks-Romeinse cultuur

1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

§3.3 De Grieks-Romeinse cultuur

Slide 1 - Tekstslide

Wat weet je nog van het dagelijks leven in het Romeinse Rijk?

Slide 2 - Woordweb

Leerdoelen
Je kunt uitleggen:
- Wat enkele kenmerken van de Romeinse cultuur zijn
- Hoe de Grieks-Romeinse cultuur zich verspreidt en wat daarvan de invloed is op de Germaanse cultuur
- Hoe het Romeinse Rijk ten einde komt

Slide 3 - Tekstslide

Welke gebouwen hadden de Romeinen die wij vandaag nog steeds hebben? Sleep steeds 2 onderdelen van de onderste rij naar een afbeelding in de bovenste rij.

Slide 4 - Sleepvraag

Bouwwerken
De Romeinen maken overal in het rijk bouwwerken 
Ieder bouwwerk heeft een functie
De belangrijkste bouwkenmerken zijn:
Zuilen
De gebouwen werden (deels) ondersteun met zuilen
Bogen
De boog was een stevige bouwvorm
Koepels
Met een koepel kon ruimte gemaakt worden

Slide 5 - Tekstslide

Wat is de functie van dit Romeinse bouwwerk?

Slide 6 - Open vraag

Net als bij een modern stadion was (een deel van) de tribune overdekt met zonneschermen (velarium). Soms waren er de hele dag spelen, en dan moet je wel bescherming kunnen zoeken tegen de zon.
Er konden ongeveer 50.000 toeschouwers plaats nemen in het Colosseum.
Vlakbij het Colosseum lagen vier gladiatorenscholen. Eén van deze scholen stond met een ondergrondse gang in verbinding met het Colosseum.
Behalve gladiatorengevechten zijn er bij de opening ook zeeslagen nagespeeld. De arena werd dan gevuld met miljoenen liters water, en schaalmodellen van de schepen speelden de zeeslag dan na.
De loge van de Keizers
In de catacomben onder de arena-vloer wachtten de gladiatoren en de wilde dieren tot ze mogen vechten.
Het colosseum

Slide 7 - Tekstslide

Slaven stoken vuren voor de vloerverwarming en warme ruimten.
Een gezonde geest in een gezond lichaam: de Romeinen vonden sport en hygiëne erg belangrijk.
Er waren gescheiden ruimten voor mannen en vrouwen.
Ook hier weer latrines, de gezamenlijke toiletten.
Baden en ruimten waren er in allerlei temperaturen: van het koude frigidarium tot het snikhete laconium: een soort sauna
Hier bevond zich een gewoon zwembad, zoals je dat tegenwoordig ook kent.
Badhuizen

Slide 8 - Tekstslide

Wat was de functie van het Colosseum en de thermen?

Slide 9 - Open vraag

Filmpje
Romeinse wegen

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Grieks-Romeinse cultuur
Veel van de Romeinse cultuur komt van de Grieken
De Romeinen bewonderen de Grieken en hun cultuur
Ook kennen zij de cultuur door de Griekse kolonies
Ze nemen bijvoorbeeld Griekse beeldhouwkunst en goden over

Slide 12 - Tekstslide

Filmpje
"Romeinse" beeldhouwkunst

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

De Romeinen nemen de Griekse goden over, maar veranderen hun namen. Koppel de Romeinse naam een de Griekse god.
Zeus
Oppergod
Poseidon
Zee
Hermes
Handel
Ares
Oorlog
Aphrodite
Liefde
Neptunus
Venus
Jupiter
Mercurius
Mars

Slide 15 - Sleepvraag

Romanisering
In 57 v.C. verovert Caesar Zuid-Nederland (Germania)
De Romeinen nemen hun cultuur mee
De Germanen mogen hun Germaanse cultuur houden
Maar vaak nemen ze de Romeinse cultuur over: romanisering
Wat zie je van de romanisering op de afbeelding?

Slide 16 - Tekstslide

Welke Latijnse woorden hebben wij van de Romeinen overgenomen?
Murus
Mercatus
Porta
Tabula
Moneta
Forca
Munten
Poort
Vork
Tafel
Markt
Muur

Slide 17 - Sleepvraag

Filmpje
Romanisering

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Video

Geef een omschrijving van het begrip Grieks-Romeinse cultuur.


Pak je schrift
Verzin een goede omschrijving en denk daarbij aan:
Wie, Wat, Waarom, Wanneer
timer
2:00

Slide 20 - Tekstslide

Opdracht chronologie

Ondergang Romeinse Rijk

Slide 21 - Tekstslide

Huiswerk
Noteer

Maken opdracht 3 t/m 7 en 9 van §3.3

Slide 22 - Tekstslide