(P2) Les 7.1: Energiebronnen Brazilië

Startklaar
1 / 37
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

In deze les zitten 37 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

Startklaar

Slide 1 - Tekstslide

Startklaar (3 min)

Docent begroet leerlingen, instrueert alle leerlingen om startklaar te zijn en legt materialen klaar.

Leerlingen zorgen ervoor dat zij alle benodigde spullen op tafel hebben, jas uit, mobiel in tas. (Zorg voor een nette en georganiseerde ruimte.)

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke centrale zie je?

Slide 3 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
Welke centrale zie je?

Slide 4 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
Energiebronnen

Slide 5 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
Transport

Slide 6 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
Landen

Slide 7 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
Huiswerkbespreking

Slide 8 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.

Slide 9 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Voorkennis
1. De leerlingen weten wat fossiele brandstoffen zijn.

2. De leerlingen weten waar Brazilië ligt.

3. De leerlingen weten wat biomassa is.
     

Slide 10 - Tekstslide

Welke voorkennis is nodig voor het doel.
Controleer of de leerlingen deze voorkennis beheersten door het stellen van Controle van Begrip vragen
Waar ligt
welke land?
Brazilië
Nederland
Frankrijk

Slide 11 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Lezen, blz.76-77

Slide 12 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
Zelfvoorzienend
Brazilië nu een goede energiemix heeft: 
- aardolie (eigen)
- aardgas (eigen) 
- kernenergie x2
+ waterkracht + biomassa + windkracht.

Slide 13 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
Olie en Gas

Slide 14 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
Kernenergie

Slide 15 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
Waterkracht
Itaipu dam
Belo Monte dam

Slide 16 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.

Slide 17 - Video

Deze slide heeft geen instructies

          Ontstaan van welke fossiele brandstof zie je?

Slide 18 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
Wie gebruikt in Nederland de meeste energie?

Slide 19 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
Wat zie je?

Slide 20 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.

Slide 21 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Zelf aan de slag
Lees 6.2
maak 4 opdrachten van 6.2 (welke opdrachten worden het?)

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 23 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Suikeriet en Waterkracht
- Tropisch gewas
- Bio-ethanol van maken
- Beperkt CO2 uitstoot
- Hernieuwbaar
- .......... maar.......... ontbossing ook!

- Geen CO2 uitstoot
- Hernieuwbaar
- Veel energie opwekken
- .......... maar.......... kost veel ruimte!
- .......... maar.......... ontbossing ook!

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ontbossing

Slide 25 - Tekstslide

Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
Energiemix
Land
Heel veel....
Verklaring
Nederland
Fossiele energie

....................................................................................
Frankrijk
Kernenergie

....................................................................................
Brazilië
Biomassa & 
waterkracht
....................................................................................

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vorige les
Terugblik

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vorige les
Terugblik
D                D                A                B        

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zelf aan de slag

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

     Kleine afsluiting
biomassa
suikerriet
waterkracht
ontbossing
energietransitie
energiezelfvoorzienendheid
duurzame energie
stuwdam

Slide 30 - Tekstslide

Kleine lesafsluiting (5 min) 

Docent controleert begrip door opdrachten of vragen die de begrippen en vaardigheden van het lesdoel toetsen.

Leerlingen werken zelfstandig of in een groepje aan opdrachten, kunnen vragen stellen aan de docent maar werken grotendeels zelfstandig.

Controle van begrip vragen

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

      Grote afsluiting
Vandaag leren we over de energiebronnen van Brazilië: biomassa (suikerriet) en waterkracht. We bekijken wat de voordelen en nadelen hiervan zijn, zoals de impact op het milieu door ontbossing en suikerrietproductie.

Ook leren we hoe deze energiebronnen bijdragen aan de energietransitie en de zelfstandigheid van Brazilië.















Slide 32 - Tekstslide

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
retrieval practice

Slide 33 - Tekstslide

Retrieval practice (10 min)
Docent geeft de leerlingen de tijd om zelf te oefenen met de lesstof en biedt ondersteuning indien nodig.

Leerlingen oefenen zelf met de lesstof door begrippen te oefenen met Quizlet, flashcards te maken en zichzelf te overhoren of topografie spellen online te doen.

Quizlet, flashcards maken, zichzelf overhoren, topografie spellen online

Slide 34 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Werken aan PO

Slide 35 - Tekstslide

Onjuist
Juist
Onjuist

Slide 36 - Link

Deze slide heeft geen instructies

      Lesdoel
Vandaag leren we over de energiebronnen van Brazilië: biomassa (suikerriet) en waterkracht. We bekijken wat de voordelen en nadelen hiervan zijn, zoals de impact op het milieu door ontbossing en suikerrietproductie. 

Ook leren we hoe deze energiebronnen bijdragen aan de energietransitie en de zelfstandigheid van Brazilië.






Slide 37 - Tekstslide

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen