5.3 Beelden maken met een lens

5.3 Beelden maken met een lens
1 / 34
volgende
Slide 1: Tekstslide
NatuurkundeMiddelbare schoolvmbo k, gLeerjaar 3

In deze les zitten 34 slides, met tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

5.3 Beelden maken met een lens

Slide 1 - Tekstslide

Welkom les 1 + 2

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen deze week
Je kunt....
het verschil beschrijven tussen positieve lenzen en negatieve lenzen.
uitleggen hoe een positieve lens een evenwijdige bundel zonlicht breekt.
toelichten wat wordt bedoeld met ‘brandpunt’ en ‘brandpuntsafstand’.
uitleggen hoe een negatieve lens een evenwijdige bundel zonlicht breekt.
het verschil uitleggen tussen een reëel beeld en een virtueel beeld.
het beeld construeren dat een positieve lens van een voorwerp vormt.
de voorwerpsafstand en de beeldafstand opmeten in een tekening.

Slide 3 - Tekstslide

Welkom!
Leerroute A:
-maak opdracht 7 t/m 15 van §5.3
-maak test jezelf online §5.3
Leerroute B:
-maak opdracht 1 t/m 13 van §5.3
-maak test jezelf online §5.3
Leerroute C:
-maak test jezelf online §5.3 (groene vinkje)
Kom binnen, ga rustig zitten en ga aan 
de slag met de opdrachten.
- Eerst 5 minuten om te gaan zitten, vragen te stellen en je spullen te pakken. 

- Daarna nog 5 minuten waarin je in stilte aan het werk bent.

timer
5:00
timer
5:00

Slide 4 - Tekstslide

Leerdoelen
Je leert welke soorten lenzen er zijn.
Je leert hoe lenzen lichtbundels veranderen.
Je leert hoe je beelden tekent die bij bolle lenzen ontstaan.

Slide 5 - Tekstslide

Verschillende soorten lichtbundels

Slide 6 - Tekstslide

Wat is een lichtbundel?
Een lichtbundel bestaat uit allemaal lichtstralen die geproduceerd worden door een lichtbron. In de praktijk kunnen enkel lichtbundels worden gemaakt. Een zeer fijne lichtbundel wordt een lichtstraal genoemd.

Slide 7 - Tekstslide

3 soorten lichtbundels

Slide 8 - Tekstslide

Positieve of bolle lenzen

Slide 9 - Tekstslide

Lenzen
Met lenzen kun je een lichtbundel veranderen.

Hoe?

Slide 10 - Tekstslide

Positieve lenzen zijn in het midden dikker dan aan de rand. 

Daarom worden ze ook wel bolle lenzen genoemd. 

Slide 11 - Tekstslide

Bolle lens
Een bolle lens knikt de lichtstralen naar binnen.



CONVERGERENDE WERKING

Slide 12 - Tekstslide

Brandpunt
Het brandpunt van een bolle lens is het punt waar de lichtstralen samenkomen als op de lens een evenwijdige lichtbundel schijnt. 

Slide 13 - Tekstslide

Bolle lens
De lijn die door het midden van de lens gaat en loodrecht op de lens staat.
Afstand tussen brandpunt en lens.

Slide 14 - Tekstslide

Een sterkere lens knikt de lichtstralen meer naar binnen. De brandpuntsafstand is dan kleiner.

Slide 15 - Tekstslide

Een negatieve of holle lens is in het midden 
dunner dan aan de rand.

Slide 16 - Tekstslide

Lichtstralen worden door een negatieve lens naar buiten geknikt. Een divergerende werking.

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Video

Aan de slag!
Leerroute A:
-maak opdracht 7 t/m 15 van §5.3
-maak test jezelf online §5.3
Leerroute B:
-maak opdracht 1 t/m 13 van §5.3
-maak test jezelf online §5.3
Leerroute C:
-maak test jezelf online §5.3 (groene vinkje)
rood = Iedereen is stil


oranje = Iedereen is stil, docent beantwoord wel vragen

groen = Je mag zachtjes overleggen met je buurman/buurvrouw
timer
10:00

Slide 19 - Tekstslide

vervolg les 1+2

Slide 20 - Tekstslide

Welkom!
Leerroute A:
-maak opdracht 7 t/m 15 van §5.3
-maak test jezelf online §5.3
Leerroute B:
-maak opdracht 1 t/m 13 van §5.3
-maak test jezelf online §5.3
Leerroute C:
-maak test jezelf online §5.3 (groene vinkje)
Kom binnen, ga rustig zitten en ga aan 
de slag met de opdrachten.
- Eerst 5 minuten om te gaan zitten, vragen te stellen en je spullen te pakken. 

- Daarna nog 5 minuten waarin je in stilte aan het werk bent.

timer
5:00
timer
5:00

Slide 21 - Tekstslide

Construeren van beeld
We doen het altijd met drie lichtstralen

1  - Door het midden van de lens, verandert niet richting
2 - Evenwijdig aan hoofdas. Na de lens door brandpunt (F).
3 - Voor de lens door het brandpunt en na de lens evenwijdig      aan de hoofdas.

Slide 22 - Tekstslide

Beeld tekenen positieve lens
1
2
3

Slide 23 - Tekstslide

Beeld tekenen positieve lens
1
2
3
4

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Video

Aan de slag!
Leerroute A:
-maak opdracht 7 t/m 15 van §5.3
-maak test jezelf online §5.3
Leerroute B:
-maak opdracht 1 t/m 13 van §5.3
-maak test jezelf online §5.3
Leerroute C:
-maak test jezelf online §5.3 (groene vinkje)
rood = Iedereen is stil


oranje = Iedereen is stil, docent beantwoord wel vragen

groen = Je mag zachtjes overleggen met je buurman/buurvrouw
timer
10:00

Slide 26 - Tekstslide

Welkom les 3

Slide 27 - Tekstslide

Leerdoelen deze week
Je kunt....
het verschil beschrijven tussen positieve lenzen en negatieve lenzen.
uitleggen hoe een positieve lens een evenwijdige bundel zonlicht breekt.
toelichten wat wordt bedoeld met ‘brandpunt’ en ‘brandpuntsafstand’.
uitleggen hoe een negatieve lens een evenwijdige bundel zonlicht breekt.
het verschil uitleggen tussen een reëel beeld en een virtueel beeld.
het beeld construeren dat een positieve lens van een voorwerp vormt.
de voorwerpsafstand en de beeldafstand opmeten in een tekening.

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Video

Welkom!
Leerroute A:
-maak opdracht 7 t/m 15 van §5.3
-maak test jezelf online §5.3
Leerroute B:
-maak opdracht 1 t/m 13 van §5.3
-maak test jezelf online §5.3
Leerroute C:
-maak test jezelf online §5.3 (groene vinkje)
Kom binnen, ga rustig zitten en ga aan 
de slag met de opdrachten.
- Eerst 5 minuten om te gaan zitten, vragen te stellen en je spullen te pakken. 

- Daarna nog 5 minuten waarin je in stilte aan het werk bent.

timer
5:00
timer
5:00

Slide 30 - Tekstslide

lensconstructie
pak een pen/potlood en een geodriehoek

Slide 31 - Tekstslide

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Tekstslide

Aan de slag!
Leerroute A:
-maak opdracht 7 t/m 15 van §5.3
-maak test jezelf online §5.3
Leerroute B:
-maak opdracht 1 t/m 13 van §5.3
-maak test jezelf online §5.3
Leerroute C:
-maak test jezelf online §5.3 (groene vinkje)
rood = Iedereen is stil


oranje = Iedereen is stil, docent beantwoord wel vragen

groen = Je mag zachtjes overleggen met je buurman/buurvrouw
timer
10:00

Slide 34 - Tekstslide