YV6-EX-FORM

Analyseren en formuleren
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

In deze les zitten 10 slides, met tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Analyseren en formuleren

Slide 1 - Tekstslide

Leren formuleren: analyseren, uitleggen, formuleren

Slide 2 - Tekstslide

0

Slide 3 - Video

Leg uit waardoor er in dat geval zowel tijdens de systole als tijdens de diastole nauwelijks bloedverlies zal plaatsvinden.
Stap 1: Doewoorden omcirkelen 
Stap 2: Puntwoorden onderstrepen
Stap 3: Puntwoorden uitleggen
Stap 4: Slotzin formuleren met signaalwoord

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Leg uit waardoor er in dat geval zowel tijdens de systole als tijdens de diastole nauwelijks bloedverlies zal plaatsvinden.
Bij de systole van de hartkamer trekt de hartspier samen en wordt het gat gedicht.
Bij de diastole van de kamer ontspant de hartspier en is er bijna geen druk op de kamerwand. 
Daardoor zal er nauwelijks bloedverlies zijn.

Slide 7 - Tekstslide

Noem twee verschillende onderdelen van het hart die bij beschadiging door een kogel wel direct levensgevaar zouden hebben opgeleverd voor het slachtoffer.

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Noem twee verschillende onderdelen van het hart die bij beschadiging door een kogel wel direct levensgevaar zouden hebben opgeleverd voor het slachtoffer.
De twee verschillende onderdelen van het hart die bij beschadiging wel direct levensgevaar zouden hebben opgeleverd zijn:
1. de kransslagaders
2. sinusknoop

Slide 10 - Tekstslide