Reformatie

1 / 14
volgende
Slide 1: Video
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Video

Bij welk kenmerkend aspect past deze bron het beste?
A
Hernieuwde oriëntatie op de oudheid
B
Begin van de wetenschappelijke belangstelling

Slide 2 - Quizvraag

Bij welk kenmerkend aspect past deze bron?
A
Begin van de wetenschappelijke belangstelling
B
Veranderend mens- en wereldbeeld

Slide 3 - Quizvraag

De Europese expansie droeg bij aan het veranderende mens- en wereldbeeld
A
Waar
B
Niet waar

Slide 4 - Quizvraag

Wat zijn humanisten?
A
Filosofen
B
Onderzoekers van oude boeken
C
Wetenschappers
D
Wetenschappers van de mens

Slide 5 - Quizvraag

Prehistorie
Oudheid
Middeleeuwen
Vroegmoderne tijd
TV1
TV2
TV3
TV4
TV5

Slide 6 - Sleepvraag

10de eeuw
5de eeuw
14de eeuw
16de eeuw
Grieken en Romeinen
Monniken en ridders
Steden en Staten
Ontdekkers en hervormers

Slide 7 - Sleepvraag

11de eeuw
12de eeuw
14de eeuw
16de eeuw
15de eeuw
Het einde van de investituurstrijd
De inname van Jeruzalem
De Honderdjarige Oorlog begint
Vasco da Gama ontdekt een weg naar India
Maarten Luther publiceert 95 stellingen

Slide 8 - Sleepvraag

De Reformatie

Slide 9 - Tekstslide

Doelen
Aan het einde van de les kun je:
  • uitleggen waarom het humanisme tot de reformatie leidt
  • verklaren waarom de Duitse staten in opstand komen tegen Karel V
  • Maarten Luther en Johannes Calvijn vergelijken
  • de belangrijkste bepaling van de Vrede van Augsburg noemen

Kenmerkend aspect: De protestantse Reformatie die splitsing van de christelijke kerk in West-Europa tot gevolg had.

Slide 10 - Tekstslide

Kritiek
  • Door ontdekkingsreizen en renaissance ontstaat een veranderd mens- en wereldbeeld
  • Humanisten onderzoeken originele teksten
  • Conclusie: de kerk houdt zich niet aan de bijbelregels
  • Voorbeelden: simonie, aflatenhandel
  • Erasmus: kritisch op de kerk, wenst hervorming binnen de kerk.
  • Individu moet óók tot religie komen (volkstaal)

Slide 11 - Tekstslide

Luther
  • 1517: Luther publiceert zijn kritiek op de katholieke kerk
  • Kern: bijbel moet centraal staan in geloof, kerk als instituut is onnodig
  • 1521: Luther voor de Rijksdag in Worms -> weigert woorden terugnemen
  • Gevolg vogelvrij verklaring en geëxcommuniceerd
  • Duitse vorsten grijpen reformatie aan om in opstand te komen tegen keizer Karel V
  • Gevolg: godsdienstdoorlogen

Slide 12 - Tekstslide

Oorlogen
  • Johannes Calvijn: hervormer, strenger in leer
  • Grootste verschil met Luther: volk bepaald religie, niet de vorst
  • Nederlanden: aanwezigheid humanisme: volk bekeert snel tot calvinisme
  • 1555: godsdienstvrede van Augsburg
  • Belangrijkste bepaling cuius regio eius religio: vorst bepaald godsdienst
  • Splitsing Europa: noorden protestant, zuiden katholiek

Slide 13 - Tekstslide

Geef aan op welke twee verschillende manieren de katholieke kerk met
dit decreet de protestantse reformatie wil tegengaan, waarbij je telkens je
antwoord ondersteunt met een andere verwijzing naar de bron.

Slide 14 - Open vraag