BS 8.1: bladeren (2)

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo k, g
• Leerjaar 4

BS 8.1: bladeren (2)

Planning

1. Herhaling eerste gedeelte 8.1
2. Leerdoelen
3. Uitleg vervolg 8.1 
4. Opdrachten maken

Herhaling eerste gedeelte 8.1

1. Wat geeft bladeren kleur?
2. Welk proces gebeurt er in die gekleurde onderdelen?

Leerdoelen

• Je weet hoe een blad is opgebouwd en kunt de onderdelen benoemen in een tekening (doorsnede van een blad)
  
• Je kunt de reactievergelijking van fotosynthese opschrijven
  
• Je weet waar en wanneer fotosynthese kan plaatsvinden
  
• Je weet hoe huidmondjes werken

Fotosynthese

In de bladgroenkorrels vindt fotosynthese plaats

Van energiearme worden energierijke stoffen gemaakt door een plant

+

+

Licht

Glucose

Zuurstof

Koolstofdioxide

Water

Wat is de functie van de vacuole?

1. Bevat DNA
2. Doet aan fotosynthese
3. Zit vocht in
4. Maakt energie

Vocht in de plantencel zorgt voor stevigheid

Een plant heeft water nodig --> komt in de vacuole van de cel

Dit zorgt voor stevigheid

Vergeten water te geven?

Waar zitten de huidmondjes?

1. Op de bovenkant van een blad
2. Op de onderkant van een blad
3. Op de stengel
4. In de wortels

Huidmondjes

Nemen koolstofdioxide op

Laten zuurstof eruit

Hebben twee sluitcellen, deze veranderen van vorm om open en dicht te gaan

Dicht = geen fotosynthese! 

Waarom zijn de huidmondjes in de nacht vaak dicht?
(Denk aan de reactie van fotosynthese!)

Opdrachten maken

Basisstof 8.1: opdrachten 1, 2, 3, 5, 6, 8

Klaar? Zorg dat leerdoelenboekje is ingevuld.

Wat hebben we geleerd?

1. Waar zorgt de vacuole voor?
2. Waar zitten de huidmondjes?
3. Hoe gaan huidmondjes open en dicht?