Les 27 - 2TL - Dinsdag 27 jan.

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Les 27 - 2TA

Spelling

DOME

Lezen

Planning

1. We hebben gelezen

2. Over de cijfers

3. Spelling - Werkwoordspelling

>Herhaling leerjaar 1

-PAUZE-

4. Zelfstandig werken

5. Afsluiten

Cijfers

Deze week, sorry!

Spelling - Werkwoordspelling

§9 - Herhaling leerjaar 1

§10 - Engelse werkwoorden

§11 - Voltooid deelwoord

§12 - Werkwoord alarm

§13 - Persoonsvorm in samengestelde zinnen

Dit moet je weten uit jaar 1:

-Persoonsvorm tegenwoordige tijd

-Sterke en zwakke werkwoorden

>Verleden en tegenwoordige tijd

-Voltooid deelwoord

-Onregelmatige werkwoorden

Sterke en zwakke werkwoorden

Sterk

>Eigen vorm

>Geen regels

Lopen, zoeken, zijn

Zwak

> 'T Kofschip

Rennen, luisteren, praten

Zwakke werkwoorden

Verleden tijd van zwakke werkwoorden

-Gebruik 't K(o)fsch(i)p

>Belangrijk: o & i doen niet mee (klinkers)

>Ezelsbruggetje

Wanneer gebruik ik -dde(n) of -tte(n)?

Kan alleen als de laatste letter van de stam ook eindigt op een d of t.

WEL

Ik antwoordde > Antwoord = stam

NIET

Ik speeldde > Speel = stam

Sterke werkwoorden

Onregelmatige werkwoorden

Verleden tijd van sterke werkwoorden

Alleen dubbele letters (zoals -dd of -kk) als dat nodig is voor de uitspraak:

 hebben → hadden.

-Eigen unieke vorm

§12 - Voltooid deelwoord

-Eindigt op -en:

gestreken, gevonden.

-Eindigt op -d of -t:

- fietsen → De wielrenner heeft heel snel gefietst.

- tekenen → Joep heeft de wielrenner getekend.

-Verlengproef

’t x-kofschip

Maken

Cursus 7 - Spelling

§ 9 Herhaling leerjaar 1 th

Klaar?

Maak het werkblad 'sterke werkwoorden'

Einde van de les