1.2 Een verdeeld Duitsland

Vooraf
Voor het einde van de timer, zorg je dat je klaar bent voor de les (dus niet pas als de timer voorbij is....)


Lessonup

  • Gebruik je eigen naam (smiley/emoji mag)
  • Gebruik elke keer dezelfde naam!

timer
1:00
Afspraken
  • De telefoon blijft in de kluis of thuis
  • Je zit volgens de plattegrond
  • We respecteren elkaar en elkaars spullen; we laten elkaar uitspreken en behandelen elkaar met respect.
  • Je komt goed voorbereid naar de les; materiaal goed voor elkaar, ingelezen, huiswerk gemaakt.
  • Eten, drinken of naar het toilet doen we na de les of in de pauze
  • We gebruiken de laptop uitsluitend voor schooldoeleinden
Lessonup:

  • Bij het einde van de timer start de les.
  • Login met je eigen naam.

1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Vooraf
Voor het einde van de timer, zorg je dat je klaar bent voor de les (dus niet pas als de timer voorbij is....)


Lessonup

  • Gebruik je eigen naam (smiley/emoji mag)
  • Gebruik elke keer dezelfde naam!

timer
1:00
Afspraken
  • De telefoon blijft in de kluis of thuis
  • Je zit volgens de plattegrond
  • We respecteren elkaar en elkaars spullen; we laten elkaar uitspreken en behandelen elkaar met respect.
  • Je komt goed voorbereid naar de les; materiaal goed voor elkaar, ingelezen, huiswerk gemaakt.
  • Eten, drinken of naar het toilet doen we na de les of in de pauze
  • We gebruiken de laptop uitsluitend voor schooldoeleinden
Lessonup:

  • Bij het einde van de timer start de les.
  • Login met je eigen naam.

Slide 1 - Tekstslide

Wat is een 'koude oorlog'?
A
Een oorlog die in het 'koude' Rusland werd uitgevochten
B
Een oorlog die niet tot een gewapend conflict leidde
C
Een oorlog waarbij men alleen op lange afstand elkaar beschoten. (geen man tot man gevechten)
D
Een oorlog waarbij er niet gecommuniceerd werd

Slide 2 - Quizvraag

Sleep de volgende landen naar de goede plek:

Sovjet-Unie
Engeland
Frankrijk
Amerika

Slide 3 - Sleepvraag

Sleep de begrippen naar de juiste beschrijving:
Politieke stroming die gelooft dat armoede kan worden opgelost door het privébezit af te schaffen. Alle bezittingen worden algemeen bezit.
Het recht om (militair) in te mogen grijpen als een land communistisch dreigde te worden.
Economie waarin vraag en aanbod bepalen wat er wordt geproduceerd en hoe hoe de prijzen van producten zijn.
Economisch systeem waarin ondernemers zoveel mogelijk winst proberen te maken. Bezittingen zijn in privé bezit.
Economische steun vanuit Amerika voor de wederopbouw van Europa
Kapitalisme
Marshall Hulp
Communisme
Truman doctrine
Markteconomie

Slide 4 - Sleepvraag

BRD
DDR
Bundesrepublik Deutchland
Deutche Demokratische republik
Democratisch
Communistisch
Warschaupact
Eén partij staat
Dictatuur
Kapitalistisch
NAVO
Marshallhulp
Geheime dienst
Meerdere partijen

Slide 5 - Sleepvraag

De Sovjet-Unie probeerde Berlijn uit te hongeren. Toch wilde het westen Berlijn niet opgeven. Wat deden ze om dit te voorkomen?
A
Ze groeven een tunnel onder Duitsland
B
Ze ondersteunden West-Berlijn met geld
C
Ze lieten Berlijn bevoorraden met vliegtuigen
D
Ze begonnen een oorlog om Berlijn in te nemen

Slide 6 - Quizvraag

Waarom zou Stalin niet simpel weg de vliegtuigen uit de lucht schieten?
A
Dan zouden de vliegtuigen op communistisch grondgebied kunnen storten
B
Omdat Stalin ook gebruik maakte van de de spullen uit de luchtbrug
C
Omdat de wapens van de communisten hier niet goed genoeg voor waren
D
Dit zou er voor zorgen dat het een gewapend conflict zou worden

Slide 7 - Quizvraag

Waarom zou Stalin niet simpel weg de vliegtuigen uit de lucht schieten?
A
Dan zouden de vliegtuigen op communistisch grondgebied kunnen storten
B
Omdat Stalin ook gebruik maakte van de de spullen uit de luchtbrug
C
Omdat de wapens van de communisten hier niet goed genoeg voor waren
D
Dit zou er voor zorgen dat het een gewapend conflict zou worden

Slide 8 - Quizvraag

Dus wat werd de oplossing van de Sovjet-Unie tegen de 'luchtbrug'?
A
Hij liet een muur om Berlijn heen bouwen
B
Hij begon een oorlog tegen het Westen
C
Hij gaf op; de koude oorlog was voorbij
D
Hij liet een glazenkoepel om Berlijn heen bouwen

Slide 9 - Quizvraag

Blokkade van Berlijn
Na invoering munt in West-Berlijn, blokkeert de Sovjet-Unie alle wegen naar West-Berlijn
Luchtbrug
Als gevolg wordt er een luchtbrug opgericht om toch voorraden te kunnen sturen
Berlijnse muur
Als gevolg hiervan wil de Sovjet-Unie West-Berlijn permanent afsluiten door middel van een muur

Slide 10 - Tekstslide

4

Slide 11 - Video

01:48
Sleep de volgende landen naar de goede plek:

Sovjet-Unie
Engeland
Frankrijk
Amerika

Slide 12 - Sleepvraag

02:47
In Oost-Duitsland (DDR) had je gratis gezondheidszorg, onderwijs. Toch wilden veel mensen vluchten naar West-Duitsland, geeft hiervoor een verklaring.

Slide 13 - Open vraag

04:00
Welke omschrijving past het beste bij deze foto?
A
West-Berlijnse soldaat vlucht naar Oost-Duitsland
B
Sovjet soldaat probeert een West-Berlijnse journalist te arresteren
C
Oost-Berlijnse soldaat probeert te vluchten naar West-Berlijn
D
Amerikaanse soldaat test of het mogelijk is om over het prikkeldraad heen te springen

Slide 14 - Quizvraag

05:16
Pas in 1980 kwamen de eerste protesten tegen de Berlijnse muur (20 jaar na de bouw van de muur). Bedenk waarom men niet eerder protesteerde
A
Omdat men het in Oost-Berlijn niet zo slecht had tot dat punt.
B
Omdat protesteren in Oost-Berlijn niet was toegestaan
C
Omdat het Westen continue voedsel en goederen naar Berlijn bracht doormiddel van de luchtbrug
D
Omdat het Westen het niet toestond dat er geprotesteerd werd.

Slide 15 - Quizvraag

Slide 16 - Video