Microsoft Teams - Lyceum Ypenburg
1 / 26
Lesduur is: 100 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Wat verwacht je deze training te leren?
Slide 2 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 3 - Tekstslide
Belangrijk doel is om docenten te motiveren, enthousiasmeren en te inspireren.
Waarom Teams en wat zijn de mogelijkheden m.b.t. communicatie en samenwerken
Slide 4 - Tekstslide
Afhankelijk van de kennis en ervaring van de groep kan je bepalen welke delen ja gaat behandelen.
Slide 5 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Wat weten jullie over Microsoft Teams?
Slide 6 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 7 - Tekstslide
Waarom Teams?
Wat zijn de mogelijkheden?
Slide 8 - Tekstslide
Maak/bedenk hierbij een passende werkvorm. Bij voorkeur eentje die past bij de groep of school.
Laat docenten nadenken over hoe ze nu communiceren en informatie delen.
Slide 9 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 10 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 11 - Tekstslide
Let op: Als er nog geen teams zijn aangemaakt, dan moet dat nog gedaan worden.
Laat vervolgens bovenstaande punten zien. Laat ze hiermee ook oefenen als dat nodig is.
Slide 12 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 13 - Tekstslide
Belangrijke slide:
Docenten ontvangen dinsdag 1 september een mail met inloggegevens om toegang te krijgen tot het online leerplatform.
29 september komen ze nogmaals bijeen om aan de eindopdracht te werken
15 oktober is er een feedbacksessie met externe trainer. Het is dus belangrijkd at docenten voor die tijd het e.e.a. gedaan hebben.
10 november is er een show & tellw aarin docenten aan elkaar kunnen laten zien wat ze hebben gedaan.
Slide 14 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 15 - Tekstslide
odra je een opdracht hebt toegewezen kan je monitoren wat de status per leerling is.
Om dat te doen ga je weer naar opdrachten, dan naar het betreffende team en tot slot ga je naar "toegewezen' (zie afbeelding).
Daar klik je op en vervolgens die je de status van alle individuele leerlingen.
In onderstaand overzicht zie je een voorbeeld van een toegewezen opdracht. Je ziet als docent de status per leerling (ingeleverd/bekeken/niet ingeleverd) en je ziet als docent ook hoeveel opdrachten je nog moet beoordelen en hoeveel opdrachten reeds beoordeeld zijn.
Je klikt op de persoon om te zien wat hij/zij heeft ingeleverd. Je krijgt dan het overzicht zoals hieronder afgebeeld.
Hier kan je het werk van de leerling inzien, feedback geven en eventueel punten toekennen. Zodra je op "retourneren" klikt, krijgt de leerling een melding en daarbij inzicht in de feedback en de toegewezen punten. Je hebt de opdracht nu beoordeeld.
Tot slot kan je altijd weer teruggaan naar de opdracht om te kijken naar de beoordeelde opdrachten.
In onderstaand overzicht zie je een voorbeeld van "beoordeelde opdrachten". Je kan hier de status, feedback en punten terugzien.
Slide 16 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 17 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 18 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 19 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 20 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 21 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 22 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 23 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 24 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 25 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 26 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
