Les 2 Maatschappijleer

‘Topvoetballer Griezmann breekt met Huawei vanwege 'Oeigoeren-alarm'
Ga naar de volgende slide en lees het artikel van de NOS en beantwoord vervolgens de vragen op de volgende slides. 
1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo g, tLeerjaar 3

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

‘Topvoetballer Griezmann breekt met Huawei vanwege 'Oeigoeren-alarm'
Ga naar de volgende slide en lees het artikel van de NOS en beantwoord vervolgens de vragen op de volgende slides. 

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Link

Wat heeft Huawei voor de Chinese regering ontwikkelt en waarom?

Slide 3 - Open vraag

Waarom breekt topvoetballer Griezmann met Huawei vanwege het Oeigoeren-alarm?

Slide 4 - Open vraag

Wat vind jij van zo’n Oeigoeren-alarm?Leg uit waarom.

Slide 5 - Open vraag

Wat komt er bij jou op als je denkt aan mensenrechten? Noem minstens 2 dingen.

Slide 6 - Open vraag

Let op de volgende begrippen bij het kijken van het filmpje

- Mensenrechten 
- Universele Verklaring van Rechten voor de Mens

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

Voor wie gelden mensenrechten?
A
Voor mensen waar de mensenrechten van geschonden worden
B
Voor een minderheidsgroep
C
Voor iedereen
D
Voor kwetsbare mensen

Slide 9 - Quizvraag

Leg in je eigen woorden uit wat mensenrechten zijn volgens jou na het kijken van het filmpje.

Slide 10 - Open vraag

Waar staan de mensenrechten in vastgelegd?

Slide 11 - Open vraag

Let op de volgende mensenrechten tijdens het kijken van het filmpje:
Komen ze voor?

  • Recht op privacy
  • Oneerlijk gevangenschap
  • Huwelijk en gezin
  • Vrijheid van gedachte

Slide 12 - Tekstslide

0

Slide 13 - Video

-Het recht op privacy
Niemand zou moeten proberen onze goede naam te schaden. Niemand heeft het recht om in ons huis te komen of onze brieven te openen.
Komt dit mensenrecht voor in de situatie van de Oeigoeren in China?
A
Wel
B
Niet

Slide 14 - Quizvraag

Waarom wel of niet?

Slide 15 - Open vraag

-Oneerlijke gevangenschap
Niemand heeft het recht ons in de gevangenis te stoppen zonder een goede reden en ons daar te houden, of ons het land uit te sturen.
Komt dit mensenrecht voor in de situatie van de Oeigoeren in China?
A
Wel
B
Niet

Slide 16 - Quizvraag

Waarom wel of niet?

Slide 17 - Open vraag

- Huwelijk en gezin
Iedere volwassene heeft het recht te trouwen en een gezin te stichten als hij of zij dat wil. Mannen en vrouwen hebben dezelfde rechten.
Komt dit mensenrecht voor in de situatie van de Oeigoeren in China?
A
Wel
B
Niet

Slide 18 - Quizvraag

Waarom wel of niet?

Slide 19 - Open vraag

-Vrijheid van gedachte
We hebben allemaal het recht om te geloven in wat we willen geloven, een godsdienst te hebben, of van godsdienst te veranderen als we dat willen.
Komt dit mensenrecht in de situatie van de Oeigoeren in China?
A
Wel
B
Niet

Slide 20 - Quizvraag

Waarom wel of niet?

Slide 21 - Open vraag

Wat was ook alweer de reden volgens China dat ze de Oeigoeren gevangenzetten in ‘heropvoedingskampen’?

A
Oeigoeren consumeren verkeerde etenswaar, waardoor de voedselveiligheid en de gezondheid van China in gevaar komt.
B
De Oeigoeren hebben zich niet gehouden aan de regels die gelden in de provincie XinJiang.
C
China ziet Oeigoeren als een opstandig volk met terroristische gedachtegangen, waardoor China ze wil heropvoeden tot gehoorzame burgers van China.

Slide 22 - Quizvraag

China heeft een eigen redenen waarom ze de Oeigoeren gevangenzetten in ‘heropvoedingskampen’.
Wat vind je van deze aanpak? Worden de mensenrechten van de Oeigoeren geschonden?

Slide 23 - Open vraag



Luister het ingesproken fragment.
Zou jij de petitie tekenen? Waarom wel/niet?
Amnesty International - uitleg petitie voor de Oeigoeren

Slide 24 - Open vraag

Lees nu je klaar bent met de les nog een keer de leerdoelen door en ga voor jezelf na of je de doelen hebt behaald.

Eventueel kan je nog even terug gaan naar een onderdeel van de les wanneer je een leerdoel nog niet hebt behaald.

Leerdoelen:
- Je kunt aan de hand van een gegeven informatie je een mening vormen over een onderwerp of situatie.
- Je kunt uitleggen wat mensenrechten zijn en benoemen waar ze staan vastgelegd.
- Je kunt verschillende mensenrechten herkennen in de situatie van de Oeigoeren en beargumenteren waarom ze van toepassing zijn op het conflict.
- Je kunt een eigen mening vormen over de situatie van de Oeigoeren in China en beargumenteren waarom mensenrechten wel of niet geschonden worden.

Slide 25 - Tekstslide