Thema 7 Blok 4 De invloed van grote bedrijven

1 / 53
volgende
Slide 1: Link
Mens en MaatschappijMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 2

In deze les zitten 53 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Link

Thema 7 Handel
Blok 4 
De invloed van grote bedrijven

Slide 2 - Tekstslide

Welke grote, wereldwijde
bedrijven ken jij?

Slide 3 - Woordweb

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Internetsatellieten
Wat is het verschil tussen de volgende twee rijtjes?

Slide 7 - Tekstslide

Internetsatellieten
Wat is het verschil tussen de volgende twee rijtjes?

Dokter, docent, bezorger, buschauffeur, influencer

Bakker, boer, bloemist, metselaar

Slide 8 - Tekstslide

Internetsatellieten
Een dienst levert iemand jou wanneer die iets voor jou doet, zonder dat het tastbaar is.

Slide 9 - Tekstslide

Internetsatellieten
Een dienst levert iemand jou wanneer die iets voor jou doet, zonder dat het tastbaar is.

SpaceX wil in dunbevolkte gebieden snel internet aanbieden via satellieten. Zo kunnen consumenten van diensten gebruik maken via het internet.

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Waarom kunnen op
sommige plekken
geen mensen wonen?

Slide 12 - Woordweb

Internetsatellieten
SpaceX heeft in 2019 60 satellieten gelanceerd. Wetenschappers maken zich zorgen over al deze satellieten. Ze verstoren de ruimte en wat als er een ongeluk gebeurd? 

Slide 13 - Tekstslide

Internetsatellieten
SpaceX heeft in 2019 60 satellieten gelanceerd. Wetenschappers maken zich zorgen over al deze satellieten. Ze verstoren de ruimte en wat als er een ongeluk gebeurd? 

Amazon wil ook satellieten in de ruimte brengen.
Is dit goed of slecht voor SpaceX?

Slide 14 - Tekstslide

Internetsatellieten
Er is concurrentie.

Slide 15 - Tekstslide

Internetsatellieten
Er is concurrentie.

Voor de bedrijven is dit slecht, want...

Voor de mensen is dit goed, want...

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Link

Online reisadvies
Bedrijven die goederen en diensten aanbieden via internet bestuderen via 'cookies' jouw zoekgedrag op internet.

Stel: Jij wil graag op vakantie naar een lekker warm land. Via jouw social media en zoekgedrag kan het online reisbureau jou een passende reis aanbieden. Ze 'kijken' dus wat jij leuk vindt en bieden dat aan. 

 
Wat vind jij ervan dat bedrijven in jouw gegevens kunnen kijken? 
Bedenk een voordeel en een nadeel. 

Slide 19 - Tekstslide

Hoe nu verder?
Wanneer wil je dat ik blok 1, 2 en 3 kom aftekenen?

Slide 20 - Tekstslide

Hoe nu verder?
Wanneer wil je dat ik blok 1, 2 en 3 kom aftekenen?

Wat ga jij in dit lesuur doen om zo ver mogelijk klaar te zijn voor de toetsweek?

Slide 21 - Tekstslide

Hoe nu verder?
timer
15:00

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Thema 7 Handel
Blok 4 
De invloed van grote bedrijven

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Werkgever en werknemer
Jeff Bezos is de baas van Amazon en de rijkste 
persoon op aarde (153 miljard dollar).
Amazon is een werkgever met veel werknemers, veel mensen op de wereld werken bij Amazon.

Amazon is een grote multinational.  Multinationals zijn bedrijven met vestigingen in meerdere landen en zij zorgen voor veel banen en betaalbare producten. 



Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide

Aan de slag! 
Lezen: Bronnen Blok 4 (blz. 78 t/m 92)
Maken en nakijken: 2, 3, 5, 6, 8, 9 t/m 20
Leren: Begrippen en leerdoelen Blok 1 t/m 4

Doen:
Samenvatting van de leerdoelen maken
Oefenen met Quizlet


timer
15:00
Je kan je opdrachten ook in Mundo Online maken

Slide 29 - Tekstslide

2. Wat gaan we doen deze les? 
  • Uitleg over blok 4
  • Opdracht: Wat ga jij doen met een miljoen?
  • Kijken: Schooltv Belasting 
  • Uitleg over nepartikelen en illegale bedrijven

Slide 30 - Tekstslide

Wat zijn de leerdoelen van Blok 4 les 2? 
  • Je kan uitleggen hoe werkgevers superrijk kunnen worden
  • Je kan de nadelen van de handel in namaakartikelen
  • Je kan de nadelen noemen van de handel in drugs
  • Je kan uitleggen wat belasting is en voorbeelden noemen waar belasting voor gebruikt wordt. 

Slide 31 - Tekstslide

Wat zou jij doen met een miljoen? 
Werkgevers en werknemers betalen belasting aan de overheid. De overheid betaalt hiervan diensten zoals onderwijs, wegen, dijken, zorg. 

In Nederland betalen grote bedrijven minder belasting dan 'gewone' burgers. Nederland wordt dan ook wel eens een belastingparadijs voor multinationals genoemd.  Kleine bedrijven betalen meer belasting dan grote bedrijven. 

Bill Gates, eigenaar van Microsoft. Hij geeft veel geld weg aan goede doelen. Ook andere rijke mensen geven geld aan doelen die zij goed vinden.... 


Slide 32 - Tekstslide

Wat zou jij doen met een miljoen? 
  • Maak een groepje van 4. 
  • 1 persoon noteert de uitkomst. 1 persoon waakt over de tijd. 1 persoon let op dat het gesprek goed verloopt en dat er goed uitgelegd waarom keuzes gemaakt worden. 1 persoon presenteert dit straks in 1 minuut aan de klas. 
  • Bespreek met elkaar wat jullie zouden doen als jullie 10 miljoen euro zouden mogen uitgeven. 
  • Waar zouden jullie geld aan besteden als je heel veel had? Aan jezelf? Aan goede doelen, aan bekenden, aan iets wat je heel belangrijk vindt. 
  • Bespreek met elkaar waaraan en waarom jullie daar het geld aan uitgeven. 


timer
6:00

Slide 33 - Tekstslide

Aan de slag! 
Lezen: Bronnen Blok 4 (blz. 78 t/m 92)
Maken en nakijken: 2, 3, 5, 6, 8, 9 t/m 20
Leren: Begrippen en leerdoelen Blok 1 t/m 4

Doen:
Samenvatting van de leerdoelen maken
Oefenen met Quizlet


timer
15:00
Je kan je opdrachten ook in Mundo Online maken

Slide 34 - Tekstslide

Niet van echt te onderscheiden 

Slide 35 - Tekstslide

Niet van echt te onderscheiden 
Een bedrijf dat producten namaakt, kan veel geld verdienen.

Slide 36 - Tekstslide

Niet van echt te onderscheiden 
Een bedrijf dat producten namaakt, kan veel geld verdienen.

Vaak lijken de spullen net echt, maar is het van mindere kwaliteit of zitten er foutjes in het ontwerp.

Slide 37 - Tekstslide

Niet van echt te onderscheiden 
In Nederland is het verboden om namaakspullen te verkopen.

Slide 38 - Tekstslide

Niet van echt te onderscheiden 
In Nederland is het verboden om namaakspullen te verkopen.

Waarom is dit verboden?

Slide 39 - Tekstslide

Slide 40 - Tekstslide

Slide 41 - Video

Hoe nu verder?

Slide 42 - Tekstslide

Hoe nu verder?
Kies uit wat voor jou op dit moment het meest nodig en handig is om nog 25 minuten te doen.

Slide 43 - Tekstslide

Hoe nu verder?
1. Het maken van oefeningen

Slide 44 - Tekstslide

Hoe nu verder?
1. Het maken van oefeningen

2. Het maken van een eigen samenvatting

Slide 45 - Tekstslide

Hoe nu verder?
1. Het maken van oefeningen

2. Het maken van een eigen samenvatting

3. Het maken van flashcards op papier of via Quizlet

Slide 46 - Tekstslide

Hoe nu verder?
1. Het maken van oefeningen

2. Het maken van een eigen samenvatting

3. Het maken van flashcards op papier of via Quizlet

4. Het bekijken van de herhalingsfilmpjes

Slide 47 - Tekstslide

Made in China
China is een van de grote opkomende landen  (BRIC landen) in de wereld.

In het begin: lagelonenland > arbeidsintensieve productie voor de export
Nu: hogere lonen -> grote en groeiende binnenlandse afzetmarkt
Gevolg > minder namaakartikelen -> eigen kennisintensieve producten > levert meer geld op dan het produceren of in elkaar zetten (assemblage) van buitenlandse producten -> van ‘maakland’ naar ‘innovatieland’.


Waarom?  > Apple verdient 175 euro aan een iPad. Het in elkaar zetten (in China) levert slechts 10 euro op. De arbeidsintensieve arbeid verplaatst  naar andere landen. 

Slide 48 - Tekstslide

Slide 49 - Video

Drugs in een weiland
Ook in Nederland zijn illegale bedrijven. In Nederland wordt veel geld verdiend met de productie van drugs. Deze bedrijven zijn illegaal en betalen geen belasting.  
Nederland is een 'drugsparadijs'   In Nederland wordt veel wiet geteeld. En er worden kunstmatige drugs geproduceerd. 

Waarom in Nederland? : Via de haven van Rotterdam kunnen drugs makkelijk vervoerd worden. Nederland ligt gunstig in Europa en de straffen zijn relatief laag.  
Je kan op schooltv kijken naar: De kennis van nu > Drugsafval

Slide 50 - Tekstslide

Superrijken
Bedrijven die veel geld verdienen kunnen geld:
  •  aan hun werknemers geven/ salarissen verhogen
  • Investeren in nieuwe artikelen, meer reclame, innovaties
  • Ook kunnen ze concurrerende bedrijven opkopen

Maar vaak besparen bedrijven op de kosten van salarissen zodat de eigenaren rijker worden. Het verschil tussen arm en rijk wordt zo groter en groter 

Slide 51 - Tekstslide

3. Wat gaan we doen deze les? 
  • Oefenen met het formuleren van goede antwoorden
  • Een samenvatting van de leerdoelen van blok 4 maken. 
  • Spel spelen

Slide 52 - Tekstslide

Goed formuleren
Geef uitgebreid antwoord op vragen:
  • Herhaal (een deel van) de vraag.
  • Gebruik geen ze, hun en begin de zin niet met 'omdat'
  • Lees de vraag goed en zorg dat je alle onderdelen beantwoord hebt. 
  • Een zin begint met een hoofdletter en eindigt met een punt.
  • (Plaats)namen schrijf je met een hoofdletter.

timer
25:00

Slide 53 - Tekstslide