2.4: Van mythe naar wetenschap DEEL 2

Wat is een belangrijke eigenschap van de Griekse godsdienst?
A
Monotheïsme
B
Atheïsme
C
Pantheïsme
D
Polytheïsme
1 / 16
volgende
Slide 1: Quizvraag
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Wat is een belangrijke eigenschap van de Griekse godsdienst?
A
Monotheïsme
B
Atheïsme
C
Pantheïsme
D
Polytheïsme

Slide 1 - Quizvraag

Wie is de god van de onderwereld en heerser over de doden?
A
Hades
B
Hermes
C
Apollo
D
Dionysus

Slide 2 - Quizvraag

Welke godin is geassocieerd met liefde, schoonheid en vruchtbaarheid?
A
Demeter
B
Hestia
C
Aphrodite
D
Artemis

Slide 3 - Quizvraag

Welke god staat bekend om zijn bliksemschichten en donder?
A
Hephaestus
B
Zeus
C
Hermes
D
Dionysus

Slide 4 - Quizvraag

Wat is de belangrijkste oorzaak van het ontstaan van een gemeenschappelijke Griekse cultuur?
A
Taal
B
Oorlog
C
Politiek
D
Handel

Slide 5 - Quizvraag

2.4: Van mythe naar wetenschap
De Grieken geloofden in meerdere onsterfelijke goden, die beslisten over het leven van de normale mensen. Zij werden geëerd en er werd hen om hulp gevraagd. Sommige Grieken probeerden de natuur en de mens te begrijpen via de wetenschap. Zij worden filosofen genoemd.

Slide 6 - Tekstslide

Leerdoelen 2.4
4A: Je kunt uitleggen wat de belangrijkste eigenschappen zijn van de Griekse Godenwereld. 
4B: Je kunt uitleggen hoe de Grieken probeerden de Goden gunstig te stemmen en waarom zij de Goden om advies vroegen.
4C: Je kunt verklaren waarom sommige Grieken op andere manieren op zoek gingen naar kennis en wijsheid om de wereld en de mensen te begrijpen.

Slide 7 - Tekstslide

De natuur begrijpen (4C)
  • Door handel in aanraking met andere verhalen voor verschijnselen
  • Sommige Grieken: Met verstand natuur proberen te begrijpen
  • Filosofen: Zoeken naar kennis en wijsheid om wereld en mensen te begrijpen, vb. Hippokrates
  • Begin wetenschap

Slide 8 - Tekstslide

De mens begrijpen (4C)
  • Denken over mens en samenleving
  • Sokrates: Continu vragen blijven stellen om aan kennis te komen
  • Vragen over rechtvaardigheid of goedheid (goed vs. kwaad)
  • In 399 v. Chr. ter dood veroordeeld

Slide 9 - Tekstslide

Bronvraag 1
Leg uit of de bron te maken heeft met de Godenwereld of met de Wetenschap.

"Allereerst moet de arts naar het gezicht van de patiënt kijken. De volgende tekens zijn slecht: scherpe neus, holle ogen, droge huid, vreemde kleur van het gezicht, zoals groen, zwart of loodachtig. Als het gezicht zo is, moet de arts de patiënt vragen of hij slecht slaapt, diarree heeft gehad of niet heeft gegeten."

Slide 10 - Tekstslide

Bron 1: Leg uit of de bron te maken heeft met de Godenwereld of met de Wetenschap.

Slide 11 - Open vraag

Bronvraag 2
Leg uit of de bron te maken heeft met de Godenwereld of met de Wetenschap.

"Bij een plundering in het Trojaanse gebied hadden de Grieken de mooie Chryseïs meegenomen als slavin. Haar vader, priester van Apollo, kwam in het Griekse legerkamp smeken of hij zijn dochter terug mocht kopen, maar werd hatelijk lachend weggestuurd. De priester bad nu tot Apollo en vroeg om wraak. Apollo maakte eerste de honden ziek en daarna stierven er elke dag mensen aan de pest. De Grieken haalden er een waarzegger bij. Die vond dat Chryseïs moest worden vrijgelaten."

Slide 12 - Tekstslide

Bron 2: Leg uit of de bron te maken heeft met de Godenwereld of met de Wetenschap.

Slide 13 - Open vraag

Aan de slag!
  • Opdrachten 2.4
  • Maken in werkboek of online via laptop
  • Huiswerk volgende week
  • Sluit LessonUp / Laptop niet af! (i.v.m. controlevragen)

Slide 14 - Tekstslide

Wat is een oorzaak van het ontstaan van de filosofie en wetenschap?
A
Handelscontacten
B
Goden
C
Ontstaan democratie
D
Invoering vrijheid van meningsuiting

Slide 15 - Quizvraag

Bij het begrijpen van de mens ging het bij de Oude Grieken vooral over het dilemma over ..
A
Oorlogen
B
Wat goed en fout is
C
Gezondheid
D
Godsdienst tegenover de rede

Slide 16 - Quizvraag