2. De komst van Jezus HV2 2022

• Godsdienst
• Middelbare school
• vmbo k, t
• Leerjaar 1,2

Binnenkomst

Neem plaats op je vaste plek 

Wat je nodig hebt tijdens de les?

• Module Evangeliën
• Schrift voor het vak godsdienst
  
• Pen / etui 
• iPad 
• Huiswerk (SOM) is geleerd / gemaakt (inleveren)

Wat gaan we doen?

1. Wat je nodig hebt tijdens de les
2. Quizje maken
3. Terugblik
4. Lesdoelen
5. Instructie
6. Opdrachten maken
7. Afsluiting; huiswerk

Repetitie

Toetsdatum: 6 oktober 2020

Leerstof:

Module Evangeliën. Inleiding, Hfdst. 1, 2, 3

Leer de leerdoelen

Quizje

Zonder dat er veel op het spel staat.

H1. De komst van Jezus

Beeld van Jezus

Terugblik

Dit heb je geleerd:

Je kunt uitleggen:

- wat evangelie betekent?

- wat jouw beeld van Jezus is?

- dat Jezus leven voorzegt en verbonden is met de verhalen uit het Oude Testament!

Einde

Leerdoelen

Wat je leert!?

Leerdoelen: 

Je kunt uitleggen:

- dat Messiaanse teksten van het Oude Testament vervuld werden in de geboorte van Jezus. (belofte - vervulling)

 - in wat voor tijd Jezus leefde. (geschiedenis, Romeinen en groeperingen)

- waarom er vier evangeliën zijn?

- Wat de belangrijkste kenmerk van een evangelie is?

   

Leerdoelen

Einde

Instructie 1

1. Neem de tekst van de volgende dia over in je schrift.

2. Bekijk de video en beantwoord de vraag:

naar welke Bijbeltekst verwijst het fragment?

Messiaanse teksten van het Oude Testament vervuld in de geboorte van Jezus.

Oude Testament: de Messias beloofd

Nieuwe Testament: de Messias is gekomen - geboorte Jezus

Op blz.9 wordt de verwachting en vervulling van Gods belofte uitgelegd.

Jezus komst voorzegt in:

Genesis 3:15

Vijandschap sticht ik tussen jou en de vrouw,

tussen jouw nageslacht en het hare,

zij verbrijzelen je kop,

jij bijt hen in de hiel.'

Instructie 2

Je neemt de aantekeningen over in je schrift

In wat voor tijd Jezus leefde? (1)

• Who's the Boss?
  
• Geschiedenis Joodse volk: ballingschap, bezettende macht: 
• Assyriërs, Babyloniërs, Perzen, Grieken, Egyptenaren, Syriërs, Romeinen. 
• Jezus wordt geboren als keizer Augustus baas is over het Romeinse Rijk. 
  
• Het Joodse volk moest belasting betalen aan de Romeinse keizer. 
  
• Pax Romana versus Pax Jezus
  

Samenvatting van module Evangeliën, hfdst.1,  blz.6+7

Instructie 3

Je maakt een woordweb in je schrift, die uitwerkt in drie kringen.

Docent legt uit.

In wat voor tijd Jezus leefde? (2)

De Farizeeën.

De Sadduceeën

De Zeloten

Politiek: De Herodianen

Wie waren de geestelijke leiders?

Geboden van God strikt naleven, dan krijg je vrede met God.

Priesterpartij, meerderheid in Sanhedrin. 

Doel: leiding over zelfstandig land.

Samenwerken met en geen opstand tegen de Romeinen. 

Radicale Farizeeën. Geen omgang Romeinen, streden tegen volksgenoten die met de vijand omgingen.

Steunden de familie Herodes.

Waarom zijn er vier evangeliën?

Van het leven van Jezus waren mensen oor-en ooggetuigen.

De verhalen van getuigen zijn opgeschreven in de 4 evangeliën. Ieder evangelie had verschillende lezers.

Matteüs: Joodse lezers

Marcus: christenen in Rome

Lucas: een Romein Theofilus

Johannes: christenen in Klein-Azië

Instructie

Einde 

Zelfstandige verwerking

Groepsopdracht

Je maakt in je schrift opdracht 1.1, 

Doe het als volgt:

Opdracht 1.1 God belooft in de moederbelofte...

Opdracht 1.2 De gebeurtenissen in volgorde: ...

Opdracht 1.4 Tabel 3 stromingen en manier om vrede te krijgen

Opdracht 1.5 De Sadduceeën geloofden niet in...

Opdracht 1.6 Overleg tussen Farizeeën en Herodianen is opmerkelijk want...

Klaar met deze opdrachten.

Maak opdracht 1.13

Zelfstandige verwerking

Einde

Afsluiting

van de les

Repetitie

Toetsdatum: 6 oktober 2020

Leerstof:

Module Evangeliën. Inleiding, Hfdst. 1, 2, 3

Leer de leerdoelen

Huiswerk (SOM?)

Opdracht . 

Je hebt in je schrift een samenvatting van 1 zin gemaakt over de 4 groeperingen die in Jezus tijd bestonden.

Vier groeperingen zijn:

1. Farizeeën

2. Sadduceeën

3. Zeloten

4. Herodianen 

Nodig:

Module Evangeliën, blz. 8

1. Pax Romana betekent ...

2. Schrijf de namen op van de vier groeperingen die in Jezus tijd bestonden.

3. Het Oude Testament verwacht. De evangeliën schrijven over de vervulling van de belofte.

Waar schrijven de evangeliën over?

Einde

Afsluitend

Pak je tas in, 

wacht tot de bel is gegaan.

Wie is de baas in de tijd van Jezus?

1. De Grieken
2. De Romeinen
3. De Israëliërs
4. De Perzen

Pax Romana is...

1. ... Romeinse vrede
2. ... vrede van Christus
3. ... vrede van de keizer
4. ... Herodiaanse vrede

Schrijf de namen op van de vier groeperingen die in Jezus tijd bestonden.

Op welke manier krijg je vrede met God, volgens de Farizeeërs?

Het Oude Testament verwacht. De evangeliën schrijven over de vervulling van de belofte.
Waar schrijven de evangeliën over?

Wat is het belangrijkste kenmerk van een evangelie?

Wie was geen oog- en oorgetuige van Jezus?

1. Johannes
2. Matteüs
3. Petrus
4. Lucas

Einde

Toets

Materiaalchefs halen een antwoordenblad op.

Je maakt de toets alleen.

Toetsopstelling

Wat je leert!?

Leerdoelen: 

Je kunt uitleggen:

 - in wat voor tijd Jezus leefde. (geschiedenis, Romeinen en groeperingen)

- hoe de Messiaanse teksten van het Oude Testament vervuld werden in de geboorte van Jezus

- waarom er vier evangeliën zijn

- Wat de belangrijkste kenmerk van een evangelie is

   

Opdracht

1. Schrijf drie dingen op die je vandaag hebt geleerd over 

tijd waarin Jezus leefde, 

waarom er vier evangeliën zijn, 

wat het belangrijkste kenmerk is van een evangelie? 

2. Schrijf een vraag op over wat je deze les niet zo goed hebt begrepen.

3. Schrijf op wat je vandaag thuis verteld over deze les.

4. Hoe verliep de samenwerking met je groepje?

Toets

De materiaalchefs leveren 

- antwoordenbladen 

 - Bijbels

in bij de leraar

Repetitie

Toetsdatum:

Leerstof:

Module Evangeliën Hfdst. 1 + 2

Huiswerk 22 september 2020

Opdracht 1. Je hebt in je schrift een samenvatting gemaakt van hfdst.1.

A. Een stukje geschiedenis

B. Groeperingen

C. Verwachting en vervulling

D. Waarom vier evangeliën

E. Oor- en ooggetuigen

Ieder onderdeel heb je in maximaal 4 zinnen samengevat.

Opdracht 2. Leeropdracht.

Je kunt uitleggen:

 - in wat voor tijd Jezus leefde? (geschiedenis, Romeinen en groeperingen)

- dat de Messiaanse teksten van het Oude Testament vervuld werden in de geboorte van Jezus

- waarom er vier evangeliën zijn?

- wat het belangrijkste kenmerk is van een evangelie?

Terugblik (2)

4. Wat weet je nog over wat God beloofd in de moederbelofte?

In wat voor tijd Jezus leefde? (2)

De Farizeeën.

De Sadduceeën

De Zeloten

De Herodianen

Wie waren de geestelijke leiders?

Geboden van God strikt naleven, dan krijg je vrede met God.

Priesterpartij, meerderheid in Sanhedrin. Wilden een zelfstandig land waar zij de leiding hadden. Maar geen opstand tegen de Romeinen. Samenwerking waar nodig.

Radicale Farizeeën. Geen omgang met de Romeinen, streden tegen volksgenoten die met de vijand omgingen.

Steunden de familie Herodes.

Terugblik 

Je krijgt 2 minuten om de volgende vragen te beantwoorden in je schrift:

1. Wat betekent evangelie?

2. Schrijf de namen van de vier evangeliën op.

3. Wie is Jezus volgens Matteüs 16:13-17?

1. Wat betekent evangelie?
2. Schrijf de namen van de vier evangeliën op.
3. Wie is Jezus volgens Matteüs 16:13-17?