3M Begrijpend lezen H1 Les 3

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Welkom, fijn dat je er bent!

Ga rustig zitten en pak je spullen.

• Leesboek 
• Lesboek Nieuw Nederlands  (indien in jouw bezit)
• Schrift + Pen

• computer blijft nog even in je tas

Wat gaan we doen?

• Lezen in je boek
• Huiswerk nakijken
• Hoofdzaken - hoofdgedachte vervolg
• Lesdoelen bespreken
• Zelfstandig werken

Lezen

Mededelingen

                                 => Check of je bij je online boek kan                        

Huiswerk nakijken

Hoofdstuk 1 Lezen 

blz. 14

Opdracht 1 + 2

Lesdoelen

• Ik kan het verschil zien/vinden tussen hoofdzaken en  

                                                                                                                 bijzaken

• Ik kan de hoofdgedachte van de tekst vinden en benoemen.

Hoofdzaken, bijzaken, hoofdgedachte

Hoe pak je het aan?

Wat is je strategie?

Waar begin je mee?

Plan van aanpak

1. Onderwerp                                                         => oriënterend lezen

2. Deelonderwerpen                                          => globaal lezen

3. Hoofdzaken en bijzaken                              => precies lezen

4. Hoofdgedachte                                 => kortste samenvatting 1 zin.

==> maak kleine aantekeningen/ schrijf belangrijke woorden op

         en stel je zelf letterlijk de vraag: waar gaat deze tekst over?

Plan van aanpak - Tekst opbouw

Huiswerk 

Datum:    woensdag 7 september 

Maken (afmaken)                                                               Lezen

waar:    16-18  (boek of stencils)                                  blz.  40-41

wat:      Hoofdstuk 1: Lezen - opdracht 4                 theorie H2

Zelfstandig werken

• Je werkt in stilte. 
• blz. 16,17 opdracht 4  
• Heb je een vraag? Steek je hand op.
  

• Klaar?   Lees alvast de theorie van H2 op blz. 40-41

Lesdoelen

• Ik kan het verschil zien/vinden tussen hoofdzaken en  

                                                                                                                 bijzaken

• Ik kan de hoofdgedachte van de tekst vinden en benoemen.

Evaluatie

• Wat ging er goed?
  
• Wat kan beter?

Tot de volgende les!