Vrijheid

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Vrijheid

Vandaag gaat het over vrijheid en de rechten van het kind

VRIJHEID

Noem een land waar nu de vrijheid beperkt wordt. Zet erbij waarom dit zo is.

Voorbeelden

Elk kind heeft recht op....
(vul in wat jij een belangrijk recht vindt)

De 'Universele verklaring van de rechten van het kind' 

Ieder kind heeft recht op:

• te zeggen wat het denkt of voelt (recht op een eigen mening)
  
• een eigen geloof te belijden (recht op een eigen geloof)
  
• te spelen en niet te werken (recht op spel en ontspanning, recht op bescherming tegen kinderarbeid)
  
• genoeg en gezond te eten (recht op voedsel)
  
• onderwijs te volgen (recht op onderwijs)
  
• een gezond leven te leiden (recht op een gezond leven)

Elk kind moet beschermd worden tegen:

• gedwongen arbeid (recht op bescherming tegen kinderarbeid)
• mishandeling (recht op bescherming tegen kindermishandeling)
  
• seksueel- en oorlogsgeweld (recht op bescherming tegen seksueel misbruik, recht op bescherming bij oorlog)

Verder heeft elk kind recht:

• op een eigen naam
  
• om samen te zijn met wie je wil
  
• op informatie
  
• op zorg
  
• op gelijkheid (wat ook hun geloof, ras of nationaliteit is)
  
• op speciale zorg voor een kind met een beperking
  
• op zorg
  
• op voorrang

Davron heeft recht op een verblijfsvergunning, een huis, een paspoort

EENS

ONEENS

Wat vind je van de situatie van Davron?

Een kind zou niet voor zijn ouders moeten zorgen

EENS

ONEENS

Wat heeft Christel volgens jou nodig om een gelukkiger leven te leiden?

Yasmina hoort niet in een jeugdgevangenis thuis.

EENS

ONEENS

Wat is een goede oplossing voor jongeren zoals Yasmina?

Jouw vrijheid?

Inperken van onze vrijheid was nodig in de strijd tegen corona

Ik voelde me minder vrij door de coronaregels

JA

NEE

Ik zie het nut van de coronaregels in.

JA

NEE

Ik heb veel last gehad van de coronaregels

JA

NEE

Welke coronaregel vond je het vervelendst?

Wat is volgens jou de juiste manier om met de coronacrisis om te gaan?

Vijf vormen van vrijheid

1. GEESTELIJKE VRIJHEID: je kunt keuzes maken

2. BURGERLIJKE VRIJHEID: je mag keuzes maken

3. ACTIEVE VRIJHEID: je kunt doen wat je wil

4. SOCIALE VRIJHEID: je mag zelf kiezen met wie je omgaat

5. PERSOONLIJKE VRIJHEID: je kunt en mag jezelf zijn 

De jongen op de foto heeft geen actieve vrijheid. Waarom niet?

Deze jongen heeft wel actieve vrijheid. Leg uit waarom.

Welke vorm van vrijheid had je nu minder door de coronaregels?

Geestelijke vrijheid

Burgelijkevrijheid

Actieve vrijheid

Sociale vrijheid

Persoonlijkevrijheid

PUZZELSCHILDERIJ VRIJHEID

1. Iedereen krijgt een deel van het schilderij

2. Je bedenkt een ontwerp met als thema vrijheid

3. Je maakt jouw deel van het schilderij

4. Als iedereen het af heeft dan wordt het samen 1 geheel

Aan de slag...

1. Bedenk wat je gaat maken (gebruik bijvoorbeeld internet voor inspiratie)

2. Bedenk of je digitaal aan de slag gaat of op papier of beide

3. Pak de spullen die je nodig hebt en start met jouw deel.