Cursus 5.4 Herdenken en vieren

Cursus 5.4 Herdenken en vieren
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Cursus 5.4 Herdenken en vieren

Slide 1 - Tekstslide

Deze les
Afgelopen lessen zijn jullie vooral bezig geweest met hoe de oorlogen zich hebben afgespeeld. Vandaag gaan we aan de slag met hoe we eraan terugdenken.

Slide 2 - Tekstslide

Vandaag:
4 en 5 mei:
- Dodenherdenking
- Bevrijdingsdag
- Opdracht: Bedenk je eigen monument

Slide 3 - Tekstslide

Aan wat denk jij bij het
woord "monument"?

Slide 4 - Woordweb

Monumenten zijn er in alle soorten en maten.
Het kunnen overblijfselen zijn van oude gebouwen, maar het kunnen ook stukken natuur of zelfgemaakte dingen zijn.
Het vrijheidsbeeld in New York
Het Holocaustmonument in Berlijn

Slide 5 - Tekstslide

4 mei: Dodenherdenking
Op 4 mei herdenken we in Nederland alle oorlogsslachtoffers. Vanaf 8 uur is het in heel Nederland stil. Een manier om gebeurtenissen uit het verleden te herdenken is door een monument of een gedenkteken. Op 4 mei staan veel mensen bij het oorlogsmonument op de Dam, het Nationaal Monument.

Slide 6 - Tekstslide

Op 4 mei is het in heel Nederland stil om 20:00. Hoeveel minuten stilte houden we?
A
1
B
2
C
5
D
10

Slide 7 - Quizvraag

Begraven
In oorlogstijd kunnen niet alle gesneuvelde soldaten naar huis worden gebracht. Zij worden dan begraven op militaire begraafplaatsen.

In Uden staat zo'n militaire begraafplaats. Hier liggen 701 Britse en 2 Poolse graven.
Uden War Cemetery

Slide 8 - Tekstslide

5 mei: Bevrijdingsdag
Een dag na de Dodenherdenking vieren we feest. Op 5 mei vieren we onze vrijheid. Het is een nationale feestdag, dus daarom zijn jullie elk jaar vrij die dag :)

Slide 9 - Tekstslide

Waarom vieren we op 5 mei Bevrijdingsdag?
A
Het is een dag na de Dodenherdenking: het is fijn om een dag feest te hebben na een dag treuren
B
5 mei is het begin van de meivakantie
C
Op 5 mei werd Nederland bevrijd van de Duitse bezetting
D
Vanaf die dag zijn de eindexamenleerlingen vrij

Slide 10 - Quizvraag

Opdracht: Bedenk je eigen monument
Jullie hebben deze les geleerd over redenen om terug te denken aan het verleden: dit kan zijn om te herdenken of om juist te vieren. Met deze opdracht 
gaan jullie zelf een monument 
bedenken voor iets wat jij 
persoonlijk belangrijk vindt! 

Slide 11 - Tekstslide

Korte beschrijving
Iedereen maakt in zijn leven momenten mee die heel belangrijk voor je zijn. Verdrietige herinneringen, zoals een familielid die gestorven is of een vriend die verhuisd is... 
Of juist blije herinneringen, zoals de dag waarop je een pony kreeg voor je verjaardag of dat je kampioen werd met je hockeyteam.
Voor iedereen zijn andere herinneringen belangrijk.

Slide 12 - Tekstslide

To do:
Denk na over de volgende vragen:
  • Voor welke herinnering zou jij een monument willen opzetten?
  • Waarom is die herinnering zo belangrijk voor jou?
  • Hoe zou jij het monument willen vormgeven?

Ik heb een bijlage meegestuurd waarin precies staat wat je moet doen. De bijlage heeft ruimte voor antwoorden, dus je hoeft geen nieuw document te maken. Succes!

Slide 13 - Tekstslide