Hoofdstuk 5: Activiteiten

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 1

HOOFDSTUK 5    ACTIVITEITEN

Doelstelling

Aan het eind van dit hoofdstuk weet je:  

Met welke doelgroepen je te maken kunt krijgen als je activiteiten begeleidt;

Wat het doel van activiteiten kan zijn;

Welke soorten activiteiten er zijn.

Doelgroepen

Dreumesen

Peuters

Kleuters

Schoolkinderen

Jongeren

(Jong)volwassenen

Ouderen

Mensen met een lichamelijke beperking

Mensen met een verstandelijke beperking

Beperkingen (uitdagingen)

Lichamelijke beperking: Bijvoorbeeld: MS, Parkinson, hart- en vaatziekten.

In deze doelgroep zitten dus mensen met verschillende beperkingen. Houd daar rekening mee bij het bedenken van activiteiten.

Verstandelijke beperking:

Lichte verstandelijke beperking

Matige verstandelijke beperking

Ernstige verstandelijke beperking

Zeer ernstige verstandelijke beperking

Zorg dat de activiteiten aansluiten bij het niveau

Wat is het doel van een activiteit?

Ontspanning

Ontwikkeling stimuleren

Educatie

Bevorderen van sociale contacten

Beweging

Trainen van het geheugen

Welke soorten activiteiten zijn er?

Sociale activiteiten

Sportieve activiteiten

Creatieve activiteiten

Recreatieve activiteiten

Educatieve activiteiten

Huishoudelijke activiteiten

Werkactiviteiten

Soorten activiteiten

Sociale activiteiten

Sportieve activiteiten

Creatieve activiteiten

Recreatieve activiteiten

Educatieve activiteiten

Huishoudelijke activiteiten

Werkactiviteiten

Draaiboek

Een draaiboek is een uitgewerkt plan van aanpak van een activiteit. In een draaiboek staat in de juiste volgorde wat, wanneer gedaan en georganiseerd moet worden.

 

Een draaiboek heeft drie onderdelen:

Voorbereiding

Uitvoering

Nazorg

Wat zijn educatieve activiteiten? (tip, hak het woord in twee)

Zijn er nog vragen?

Maken hoofdstuk 5

deadline: ________

Wat heb je deze les geleerd?