Blokpuzzel

• Rekenen
• Basisschool
• Groep 4-8

Blokpuzzel

Wat gaan we doen?

Vragen:

1. Wat is driedimensionaal?
2. Hoe zit een blokpuzzel in elkaar?
3. Uit hoeveel kubussen bestaan de stukken, denk je?

Driedimensionaal heeft drie richtingen: lengte, breedte en hoogte. Legpuzzels

zijn twee dimensionaal, die hebben alleen lengte en breedte, maar gaan niet

de hoogte in.

De puzzelstukken van een blokpuzzel zijn opgebouwd uit kubussen die tegen elkaar zijn geplakt.

Luisterteken

Samenwerkregels

Bedenk en bouw de vorm van jouw puzzel

Kiesregels

Deel Ideeën:

ik luister

ik sta open voor de idee van een ander

ik reageer positief

Bepaal richting:

Ik maak overzicht door alle vormen te verzamelen op mijn puzzelvel of in gebouwde vorm

Presenteer je vormen

Deel en bespreek kort je vormen in het groepje. 

Daarna is de volgende persoon. 

Regel:

We gaan met de klok mee. 

Stel vragen over de vormen als iets niet duidelijk is. 

Bouw de vorm na

Bedenk puzzelstukjes

Plak aan elkaar met kleedgum

Eventueel op isometrisch papier

Kiesregels

Deel Ideeën:

ik luister

ik sta open voor de idee van een ander

ik reageer positief

Bepaal richting:

Ik maak overzicht door alle vormen te verzamelen op mijn puzzelvel of in gebouwde vorm

Puzzelstukjes maken

Regels:

Ik plak de blokjes nauwkeurig

Ik verwijder lijmresten

Ik werk samen

Eventueel inkleuren

Puzzel testen

Wat werkt lekker en wat werkt minder goed? 

Weten jullie de oplossing nog? 

Hoe moeilijk is de puzzel geworden? 

Past alles goed? 

Kun je het op verschillende manieren oplossen?

Puzzel wisselen 

Regels: 

Ik geef mijn puzzelstukjes aan een ander groepje

Ik los de puzzel van iemand anders op, samen met mijn groepje. 

Ik bespreek (positief) met het andere groepje:

Of het een moeilijke of een makkelijke puzzel was. 

Of hij goed in elkaar te zetten was. Waarom wel/niet?