1HVa ouderavond 12-10-2021

Welkom!

Emmy van Cuijk
e.v.cuijk@rodenborch.nl
 #1HVa
1 / 37
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 37 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Welkom!

Emmy van Cuijk
e.v.cuijk@rodenborch.nl
 #1HVa

Slide 1 - Tekstslide

programma
- de mentor
- terugblik brugklaskamp
- de klas en project "GOED"
- maatwerkuren
- huiswerk/schoolzaken
- belangrijke data

Slide 2 - Tekstslide

Emmy van Cuijk

Slide 3 - Tekstslide

taken van de mentor
- persoonlijk contact met de leerlingen
- overleggen met vakdocenten en teamleider
- bewaken gang van zaken in 1HVa
- voorzitten rapportvergadering
- 10-minuten-gesprekjes 
-  elke leerling volgen, ook via Magister
- gezamenlijke verantwoordelijkheid

Slide 4 - Tekstslide

het brugklaskamp
Hier, il est tombé avec son vélo.
Hij is gisteren gevallen met zijn fiets.
tombé = gevallen

Slide 5 - Tekstslide

kennismaken

Slide 6 - Tekstslide

sponzentrefbal
krachtmeting

Slide 7 - Tekstslide

elkaar helpen
creatief

Slide 8 - Tekstslide

teamwork
samenwerken

Slide 9 - Tekstslide

onze klas

gezellig
sociaal
supermoordenaars
fanatiek
grenzen aangeven



    bonte avond

Slide 10 - Tekstslide

klas 1HVa op school
- hele prettige groep 
- rust tijdens uitleg
-  goede werksfeer 
-  leuk contact met leerlingmentoren
- gezelligheid <-> presteren
- project GOED

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

forming
De leerlingen hebben elkaar leren kennen en elkaar 
voorzichtig vertrouwen gegeven.





Slide 13 - Tekstslide

storming

De strijd om invloed  is begonnen, leerlingen zoeken 
naar hun eigen positie in de groep. 



Slide 14 - Tekstslide

norming

De fase waarin de ongeschreven regels en 
de 'leiders' van de groep gevormd worden.


Slide 15 - Tekstslide

performing

Het doel is om in de laatste fase te komen: 
een langere periode van rust en samenwerking.

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

maatwerkuren
bijles na school 
vak naar keuze
hulpvraag!
elke paar weken nieuwe ronde
(uiteindelijk) zelf inschrijven!

Slide 18 - Tekstslide

Remedial Teaching
woordbeeldbegeleiding - begrijpend lezen - spellen - dyslexie

- screening in alle brugklassen afgerond
- scores van dictee zijn bekeken en gewogen
- eerste gesprekjes met leerlingen zijn al begonnen
- eerst in kaart brengen, dan extra begeleiding

Slide 19 - Tekstslide

PLANBOEK
studievaardigheden

- gemaakt door onze docenten 
- hulpmiddel bij huiswerk maken
-  tips bij plannen en organiseren
- vakspecifieke tips
- ook nuttig voor ouders!

<= leestip!                                                         

Slide 20 - Tekstslide

LessonUp
hulpmiddel bij interactief lesgeven



Slide 21 - Tekstslide

telefoons bij de hand?
kennismaken met een voorbeeld van digitaal onderwijs

www.lessonup.io
4-cijferige code invoeren
kies als nickname de naam van uw kind
reacties worden zichtbaar op het gedeelde scherm!

Slide 22 - Tekstslide

Met welk vak heeft
u al eens geholpen?

Slide 23 - Woordweb

Hoeveel tijd wordt er per dag gemiddeld aan het huiswerk besteed?

Slide 24 - Open vraag

peiling (in quizvorm):
hoe gaat het tot nu toe?

(bewust) een tikje suggestief
herkenbaarheid -> kort bespreken van onderwerpen

Slide 25 - Tekstslide

De schooltas inpakken ...
A
is elke dag een drama.
B
is nog lastig, gaat nog niet zonder hulp.
C
gaat al best goed, ik hoef niet (meer) te helpen.
D
lukte meteen al aardig en zonder (al te veel) hulp.

Slide 26 - Quizvraag

Bij het plannen van het huiswerk wordt bij ons gebruik gemaakt van:
A
alleen Magister, is overzichtelijk genoeg
B
de eigen agenda.
C
een weekplanner of werkschema.
D
een to-do lijstje.

Slide 27 - Quizvraag

Huiswerk maken gebeurt meestal...
A
aan het (eigen) bureau
B
aan de keukentafel
C
liggend op bed
D
op een wisselende plek

Slide 28 - Quizvraag

Na schooltijd, na het huiswerk:
A
wordt er nog graag buiten 'gespeeld'.
B
wordt er graag gegamed.
C
is er de sportclub/ muziekles/hobby.
D
is er helaas weinig tijd voor andere dingen.

Slide 29 - Quizvraag

Als u thuis vraagt of de Franse woordjes al geleerd zijn:
A
"Ja-haaaa!" met een zucht en "de blik" erbij.
B
"Overhoor me maar, wedden dat ik het ken?"
C
"Woordjes?... ehm...ja...denk het... soort van..."
D
"Jij kunt al helemaal geen Frans dus laat maar."

Slide 30 - Quizvraag

De mobiele telefoon van mijn kind...
A
pingt aan één stuk door en is letterlijk onmisbaar.
B
is belangrijk maar kan ook opzij gelegd worden.
C
wordt wel eens vergeten, is niet zo belangrijk.
D
ligt vaak nog thuis tijdens een schooldag.

Slide 31 - Quizvraag

Studiewijzers:
A
studiewijzers?!
B
wel van gehoord, nog niet mee gewerkt.
C
worden al af en toe bekeken.
D
Ja, handig!

Slide 32 - Quizvraag

Studyflow Rekenvaardigheid...
A
pardon?
B
dat is met die vis toch?
C
valt niet mee, ik moet soms ook even goed nadenken.
D
is voor de komende 3 maanden al af (vanwege die vis).

Slide 33 - Quizvraag

TROTS
Noem één ding over uw zoon/dochter waar u trots 
op bent, binnen het kader 'naar de middelbare school gaan'.

Slide 34 - Tekstslide

Neon Party



Denk aan geschikte kleding!

Slide 35 - Tekstslide

agenda
- woensdag 13 oktober: voorleeswedstrijd
- dinsdag 9 november: lesvrij / studiedag
- woensdag 10 november: start toetsweek
- dinsdag 16 november: start project Media
- dinsdag 7 december: uitreiking rapport 1
-  do 16 + di 21 december: 10 minuten-gesprekjes

Slide 36 - Tekstslide

Fijn dat u er was!


contact:
e.v.cuijk@rodenborch.nl

Slide 37 - Tekstslide