17 Globaal en intensief lezen

17 Globaal en intensief lezen
1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

17 Globaal en intensief lezen

Slide 1 - Tekstslide

Starttaak
Etui, planner, lesboek, leesboek, schrift open en laptop dicht op tafel.

Wanneer ga je een tekst intensief lezen? Schrijf je antwoord op in je schrift.

Klaar? Stillezen
timer
10:00

Slide 2 - Tekstslide

Deze week
Maandag: Instructie globaal en intensief lezen (17)
Dinsdag: Zelfstandig werken/ weektaak
Vrijdag: Leesuur
Weektaak: 16 september
Lezen handboek blz.70-71
Maken 2 t/m 5, 9 t/m 11

Slide 3 - Tekstslide

Leerdoelen
Aan het eind van deze les...

  • weet je wat leesstrategieen zijn en hoe je globaal of intensief leest.
  • kun je een gegeven leesstratigie toepassen op een gegeven tekst.
  • kun je uitleggen wanneer je verschillende leesstrategieen gebruikt.



Slide 4 - Tekstslide

Waar kijk je eerst naar als je een tekst gaat lezen

Slide 5 - Woordweb

Globaal lezen
Hoe lees je globaal een tekst?
Stap 1. Lees de titel en tussenkopjes.
Stap 2. Lees de inleiding. Bekijk de afbeeldingen.
Stap 3. Lees de eerste zin van elke alinea.
Stap 4. Bedenk wat je al weet van het onderwerp.
Stap 5. Raad waarover de tekst kan gaan. 

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Waar gaat de tekst over?
timer
3:00

Slide 8 - Open vraag

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Waar gaat de tekst over?
timer
2:00

Slide 11 - Open vraag

Slide 12 - Tekstslide

INTENSIEF LEZEN
Je gebruikt de leesstrategie intensief lezen als je een tekst helemaal wilt begrijpen. 

- Je gaat de tekst van begin tot eind goed lezen en de betekenis van moeilijke woorden opzoeken. Je kijkt hoe alinea’s met elkaar samenhangen. 
 - Na het lezen van de tekst weet je wat het onderwerp is en ook wat de hoofdgedachte van de tekst is. 

Wie weet wat de hoofdgedachte van een tekst is?  

Slide 13 - Tekstslide

Wat is de hoofdgedachte van de tekst? 
De hoofdgedachte van de tekst is in één zin samengevat waar de tekst over gaat. Je kunt deze vinden door jezelf de vraag te stellen:

“Wat zegt de schrijver van de tekst over het onderwerp?”

Voor het vinden van de hoofdgedachte moet je dus nagaan wat het onderwerp van de tekst is en wat daarover verteld wordt.

Meestal staat de hoofdgedachte in de inleiding of in het slot van de tekst. De hoofdgedachte is nooit een vraag.

Slide 14 - Tekstslide

Intensief lezen

Slide 15 - Tekstslide

Starttaak
Etui, planner, lesboek, leesboek, schrift open en laptop dicht op tafel.

Geef antwoord op de volgende vragen. Je schrijft ze op in je schrift!
  1. Wanneer lees je berichten op social media globaal en wanneer intensief?
  2. Wat was de laatste keer dat je, buiten school om, intensief hebt gelezen? Wat had je toen gelezen? En waarom besloot je de tekst intensief te lezen?

Klaar? Stillezen




timer
10:00

Slide 16 - Tekstslide

Deze week
Maandag: Instructie globaal en intensief lezen (17)
Dinsdag: Zelfstandig werken/ weektaak
Vrijdag: Leesuur
Weektaak: 16 september
Lezen handboek blz.70-71
Maken 2 t/m 5, 9 t/m 11

Slide 17 - Tekstslide

Leerdoelen
Aan het eind van deze les...

  • weet je wat leesstrategieen zijn en hoe je globaal of intensief leest.
  • kun je een gegeven leesstratigie toepassen op een gegeven tekst.
  • kun je uitleggen wanneer je verschillende leesstrategieen gebruikt.



Slide 18 - Tekstslide

We eten plastics en we ademen plastics.
(leessandwitch, vooraf)

https://www.omroepbrabant.nl/nieuws/video/4530831/Gratis-drinken-met-statiegeld-truc

Slide 19 - Tekstslide

We eten plastics en we ademen plastics.
(Leessandwitch, tijdens)
Leerling 1 leest een alinea voor ( leerling 2 leest mee).
Leerling 2 vat de alinea samen, stelt een vraag en doet een voorspelling over het vervolg van de tekst.
Daarna leest leerling 2 een alinea voor en vat leerling 1 samen etc.

Slide 20 - Tekstslide

We eten plastics en we ademen plastics.
(Leessandwitch, na)

Bespreek met elkaar wat jullie nog meer willen weten over dit onderwerp.

Slide 21 - Tekstslide

Leerdoelen
Aan het eind van deze les...

  • weet je wat leesstrategieen zijn en hoe je globaal of intensief leest.
  • kun je een gegeven leesstratigie toepassen op een gegeven tekst.
  • kun je uitleggen wanneer je verschillende leesstrategieen gebruikt.



Slide 22 - Tekstslide

Deze week
Maandag: Instructie globaal en intensief lezen (17)
Dinsdag: Zelfstandig werken/ weektaak
Vrijdag: Leesuur (2 mentorzaken)
Weektaak: 16 september
Lezen handboek blz.70-71
Maken 2 t/m 5, 9 t/m 11

Slide 23 - Tekstslide