Gentiaan 2TL 14-12
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3
In deze les zitten 12 slides, met tekstslides.
Lesduur is: 45 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Programm
Rückblick
Lernziele
Tagesordnung Aufgabe
Vorbereiten
Slide 3 - Tekstslide
Rückblick
Was haben wir letztes Mal gemacht oder gelernt?
Slide 4 - Tekstslide
Lernziele
Ik kan vertellen wat ik wanneer doe in een week
Slide 5 - Tekstslide
Tagesordnung
Wat ga je doen?
- Je gaat een korte presentatie voorbereiden voor 21 december
- Je moet in deze presentatie vertellen wat jij zoal op een dag doet.
- We bekijken samen de opdracht en wat je kunt gebruiken bij het maken.
- De opdracht staat op SOM, maar ik zal ook zorgen dat jullie docenten de opdracht hebben
- Je krijgt een beoordeling voor de opdracht
Slide 6 - Tekstslide
Tagesordnung
Bij Schritt 14 horen geen maakopdrachten. In plaats daarvan ga je een presentatie maken voor een cijfer (telt 1x mee in SOM). Jouw presentatie gaat over je eigen dagindeling. Hiervoor mag je alle informatie gebruiken die je in Schritt 14 kun vinden.
Denk hierbij aan:
- Het gesprek uit opdracht 1.
- De Redemittel uit opdracht 2
- De kloktijden uit opdracht 3
- De opdrachten van Stempeln, bitte!
- Alle andere informatie die je uit Schritt 14 kunt gebruiken.
Slide 7 - Tekstslide
Tagesordnung
Wat ga je doen?
Je gaat in deze opdracht jouw dagelijkse ritme beschrijven in het Duits (denk aan opstaan, ontbijten, naar school, naar huis, huiswerk, avondeten enz.). Daarnaast vertel je wanneer je een hobby/sport beoefend. Je maakt hele zinnen en noemt in iedere zin ook een kloktijd.
Voorbeeld: ’s Morgens sta ik om 7 uur op Morgens stehe ich um sieben Uhr auf.
Je presentatie moet minimaal de volgende zinnen bevatten:
- 6 zinnen van iets wat je op een doordeweekse dag doet (met kloktijd).
- 2 zinnen van iets wat je wekelijks doet (dus iedere week 1 of twee keer). Noem hierbij de dag en een kloktijd.
- 2 zinnen met iets wat je in het weekend doet (wat je doordeweeks niet doet/kunt doen).
l
Slide 8 - Tekstslide
Tagesordnung
Morgens stehe ich um Viertel nach fünf auf
Ich dusche um halb sechs
Ich frühstücke um Viertel vor sechs
Um sechs Uhr fange ich mit der Arbeit an
Ich fahre um Viertel nach sieben in die Schule
Um Viertel nach drei fahre ich wieder nach Hause
Das Abendessen ist um Viertel vor sieben
Am Freitag habe ich um halb neun Crossfittraining
Am Mittwoch spiele ich um acht Uhr mit meiner Gruppe
Am Samstag trainiere ich um zwei Uhr mit meinem Hund
Am Sonntag schlafe ich aus bis halb sieben
Slide 9 - Tekstslide
Tagesordnung
Slide 10 - Tekstslide
Tagesordnung
Morgens stehe ich um Viertel nach fünf auf
Ich dusche um halb sechs
Ich frühstücke um Viertel vor sechs
Um sechs Uhr fange ich mit der Arbeit an
Ich fahre um Viertel nach sieben in die Schule
Um Viertel nach drei fahre ich wieder nach Hause
Das Abendessen ist um Viertel vor sieben
Am Freitag habe ich um halb neun Crossfittraining
Am Mittwoch spiele ich um acht Uhr mit meiner Gruppe
Am Samstag trainiere ich um zwei Uhr mit meinem Hund
Am Sonntag schlafe ich aus bis halb sieben
Gebruik Schritt 14 om te spieken
