Jullie gaan in tweetallen een advertentie bedenken en maken.
Wat is een advertentie?
Slide 3 - Tekstslide
Bekijk en bespreek de advertenties.
Warm afscheid?!
Slide 4 - Tekstslide
Bespreek het tekstschema.
Slide 5 - Tekstslide
Wie wordt onze doelgroep?
Wat wordt het doel van onze advertentie?
Slide 6 - Tekstslide
9 tips voor het maken van een advertentie:
1. Start met een duidelijk doel
2. Wees duidelijk (je wil geen verwarring over je product!)
3. Hou rekening met je doelgroep
4. Zorg ervoor dat je advertentie opvallend is
5. Overtuig met je advertentie (zodat iedereen het wil kopen of gebruiken)
6. Wees niet te lang van stof
7. Laat zien wie jij bent (de afzender: welk merk of welke organisatie)
8. Wees origineel en/of inspirerend
9. Laatste stap: controle! Klopt alles?
Slide 7 - Tekstslide
Waar gaan jullie over schrijven?
Schrijf of teken alle
woorden en beelden waar jullie aan denken op post-its.
Slide 8 - Tekstslide
Loop rond en vul elkaars brainstorm aan!
Slide 9 - Tekstslide
Ordenen in jullie tekstschema.
Slide 10 - Tekstslide
De volgende les leren we goede zinnen schrijven en maken we
een eerste versie van onze advertentie.
Slide 11 - Tekstslide
Les 2
goede zinnen en eerste versie
Slide 12 - Tekstslide
Ik schrijf goede zinnen Ik maak de eerste versie van mijn advertentie.
Dit ga ik leren.
Slide 13 - Tekstslide
Heb je alles van de vorige les weer klaarliggen?
Slide 14 - Tekstslide
Zo schrijf ik goede, heldere zinnen.
Ik doe het even voor:
Slide 15 - Tekstslide
Waar plaats ik de zinnen in mijn advertentie?
Welke beelden gebruik ik en waar plaats ik die?
Wat wil ik nog meer in de vormgeving doen zodat de advertentie én de belangrijkste zinnen voldoende opvallen?
Hoe zorg ik er in het ontwerp voor dat de advertentie opvallend/ origineel/ inspirerend is?
Denk samen ook na over het ontwerp van jullie advertentie.
Schrijf samen met je maatje goede zinnen in jullie tekstschema!
Gebruik deze vragen!
Slide 16 - Tekstslide
De volgende les gaan we feedback geven op elkaars werk.
Heb je goed gewerkt?
Ben je tevreden, waarom?
Slide 17 - Tekstslide
Les 3
feedback geven en krijgen
Slide 18 - Tekstslide
Feedback geven en krijgen op de tekst en vormgeving.
Dit ga ik leren.
Slide 19 - Tekstslide
TIP! Het is handig om feedback te krijgen op iets wat je nog moeilijk vindt.
Op welke succescriteriawil jij graag feedback ontvangen? Kies er één.
Slide 20 - Tekstslide
Zo geef ik goede feedback, ik lees de tekst en ga na:
Begrijp ik het? Is de boodschap helder?
Begrijpt de doelgroep dit?
Is de afzender duidelijk?
Past de vormgeving bij de tekst?
Is het opvallend/ inspirerend/ origineel?
Waar wil de schrijver feedback op? Wat vind ik van dat aspect in deze advertentie?
Wat is er goed aan? Wat zou ik anders doen?
Ik verwoord mijn feedback vriendelijk en duidelijk zodat de ander er iets mee kan.
Ik doe een voorstel voor verandering.
Zo geef ik stap voor stap goede feedback.
Slide 21 - Tekstslide
Bekijk het tekstschema van een ander tweetal en geef stap voor stap feedback.
LET OP! Vraag aan het andere tweetal op welke succescriteria feedback gegeven moet worden.
Slide 22 - Tekstslide
Welke feedback heb jij gegeven?
Hoe heb je het verwoord?
Wat vond jij (ontvanger) van de feedback? Kun je er iets mee?
Hoe ging het geven en ontvangen van feedback?
Slide 23 - Tekstslide
Les 4
herschrijven en vormgeving
Slide 24 - Tekstslide
Ik herschrijf de tekst.
Ik ga bezig met de vormgeving.
Dit ga ik leren.
Slide 25 - Tekstslide
Handig! Als je de feedback verwerkt hebt, kun je vragen aan je maatje of de tekst beter geworden is.
Zo verwerk je de gegeven feedback:
Ik kreeg de feedback...
Ik heb geschreven...
Dus ik wil meer/ minder/ anders/ duidelijker/
Ik schrijf daarom...
Is het nu beter vind ik?
Ik vraag eventueel de leerling die feedback gaf wat die ervan vindt: is dit beter vind je?
Slide 26 - Tekstslide
Neem de tijd! Lees de tekst nog eens goed door. Let alvast op fouten.
Tijd om te herschrijven en vorm te geven!
Slide 27 - Tekstslide
Op welke zin of element in de vormgeving ben jij het meest trots?
Slide 28 - Tekstslide
Les 5
Is het goed geschreven?
Slide 29 - Tekstslide
Spelling en interpunctie (eventueel) aangepast.
De advertentie wordt presenteerbaar gemaakt.
Dit ga ik leren.
Slide 30 - Tekstslide
Ik doe het even voor:
Het is belangrijk om je teksten rustig door te lezen. Je leest namelijk makkelijk over je eigen foutjes heen.
Besteed voldoende tijd aan de vormgeving!
Slide 31 - Tekstslide
Controleer jullie advertentie en maak hem daarna in het net.
Slide 32 - Tekstslide
In de volgende les gaan we onze advertenties presenteren!
Is jullie advertentie af?
Slide 33 - Tekstslide
Les 6
Presenteren
Slide 34 - Tekstslide
De advertenties worden gepresenteerd.
Doel van de les.
Slide 35 - Tekstslide
Oefentijd!
timer
3:00
Hardop oefenen helpt je bij het leren presenteren.
Slide 36 - Tekstslide
Tijd om te presenteren.
Kun jij de presentator op een prettige manier feedback geven?
Slide 37 - Tekstslide
Tot de
volgende keer!
Slide 38 - Tekstslide
Onze cookies
Wij gebruiken cookies om jouw gebruikerservaring te verbeteren en persoonlijke content aan te bieden. Door gebruik te maken van LessonUp ga je akkoord met ons cookiebeleid.