240514 lezen §1-4 herhalen + beeldverhaal

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1,2

Welkom M1f!

Deze spullen heb ik nodig:

• leesboek
• werkboek
• iPad
  
• lijm, als je dat hebt

Planning

1. Planning laatste weken (2 min)
2. Begrijpend lezen herhalen > theorie (15 min)
3. Begrijpend lezen herhalen > tekst lezen (15 min)
4. Uitleg beeldverhaal/boekopdracht (5 min)
5. Werken aan beeldverhaal (15 min)
6. Lesafsluiting (5 min)
7. Plan je reis terug / vragen stellen over cijfers 

Planning laatste 5 weken

Fictie

Beeldverslag

Leesvaardigheid

§1 t/m 7

Toetsen:

Fictie 

Presenteren

Leesvaardigheid

Telt 3x mee

In de toetsweek

Leesvaardigheid

Waarom leren jullie dit?

Wat weten we nog?

Leerdoel

Herhalen lesstof lezen §1-4

• Onbekende woorden uit een tekst begrijpen
• Onderwerp van een tekst 
• Hoofdgedachte van een tekst
• Doel van een tekst

Leesvaardigheid

We oefenen in twee delen:

Actief: theorie herhalen

Samen lezen: Oefenen

Opdracht 1

Deel 1: Theorie herhalen

• Je werkt alleen of in tweetallen
• Pak een werkblad en een stapel papiertjes.
• Kun jij de juiste papiertjes op de lege plekken invullen?

Nodig: werkblad, papiertjes, lijm (eventueel werkboek om te spieken)

Hoe: Alleen of in tweetallen

Klaar: Ga naar www.nu.nl en lees het nieuws

Opdracht 2

Deel 1: Samen lezen

We lezen samen een tekst. Ik doe voor en jij doet mee.

Kunnen we met elkaar antwoord geven op de volgende vragen?

1. Wat is het onderwerp van deze tekst?
2. Wat is de hoofdgedachte van deze tekst?
3. Wat is het doel van deze tekst?
   

Wat is de hoofdgedachte van deze tekst?

A) Veel mensen dragen T-shirts, sjaals en portemonnees van merklogo's, omdat ze die producten zo geweldig vinden.

B) Mensen kopen vanwege de coolfactor liever kleding met een merklogo dan goedkopere kleding zonder merklogo.

C) Het is logisch dat je voor een fantastisch design en kwaliteitsstoffen meer betaalt dan voor producten van mindere kwaliteit.

D) Omdat merklogo's belangrijk zijn, spelen bekende modehuizen hier slim op in.

Pauze

Planning

1. Planning laatste weken (2 min)
2. Begrijpend lezen herhalen > theorie (15 min)
3. Begrijpend lezen herhalen > tekst lezen (15 min)
4. Uitleg beeldverhaal/boekopdracht (5 min)
5. Werken aan beeldverhaal (15 min)
6. Lesafsluiting (5 min)
7. Plan je reis terug / vragen stellen over cijfers 

Een beeldverslag maken

Maak in Powerpoint of Prezi een verslag over je boek in acht beelden, zonder tekst! Je gaat in de klas iets vertellen bij jouw gekozen beelden.

Doel: Iets kunnen vertellen over jouw boek + presenteren oefenen

Een beeldverslag maken

Beeldverslag

Maak jouw beeldverslag

• Zoek plaatjes die jij wil gebruiken
• Kies of je via Prezi of PowerPoint gaat werken

Nodig: leesboek + iPad

Hoe: Alleen

Klaar: Ga naar www.nu.nl en lees het nieuws

Planning

1. Planning laatste weken (2 min)
2. Begrijpend lezen herhalen > theorie (15 min)
3. Begrijpend lezen herhalen > tekst lezen (15 min)
4. Uitleg beeldverhaal/boekopdracht (5 min)
5. Werken aan beeldverhaal (15 min)
6. Lesafsluiting (5 min)
7. Plan je reis terug / vragen stellen over cijfers 

Plan je reis

Je krijgt je verslag + de beoordeling

Ik wil de beoordeling graag terug

Heb je vragen, dan kun je deze stellen. Ik loop langs, dus je hoeft niet te roepen.