De wereld en ik (BK) Eindopdracht

• Wereldcampus
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

Startklaar 

       

       Pak je Chromebook/ laptop voor je

       Start je Chromebook/ laptop op

       Log in op www.lessonup.app 

       Stop je telefoon in het zakkie en in je tas 

      

Welke onderwerpen zijn er
tijdens de les van de afgelopen
periode behandeld?

      Leerdoelen

Leerdoel:

• Ik kan belangrijke informatie en afbeeldingen over een onderwerp zoeken op internet.
• Ik kan de gevonden informatie in een infographic weergeven.

3. Leerdoelgericht werken

De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.

EINDOPDRACHT

Deze eindopdracht wordt beoordeeld en is onderdeel van je cijfer voor wereldcampus

Wat is een infographic?

• Een infographic is een informatieve illustratie; 
• Combinatie van tekst en beeld; 
• Tekst is even belangrijk als tekeningen en foto’s; 
• Kijk goed naar:  
  

1. (tussen)koppen 
2. pijlen (geven volgorde aan hoe je de infographic moet lezen) 
3. kleurgebruik 
4. cijfers

Opdracht – maak zelf een infographic

Wat ga je doen:

Je gaat een infographic maken over een onderwerp van de lessen van de wereld en ik.

Hoe ga je dat doen?

• Kies een onderwerp uit;
  
• Selecteer de belangrijkste informatie;
  
• Zet de informatie uit de tekst om in een infographic.
  
• Gebruik Canva of een ander programma.
  

Voorbeelden van onderwerpen: verschillende onderdelen van een cultuur (kijk naar je PowerPoint presentatie), godsdiensten in de wereld, identiteit, talen (eventueel moedertalen), feestdagen & herdenkingen, racisme, LHBTQI+, burgerrechtenbeweging. 

Wat ga nu doen?

Kies een onderwerp uit:

• verschillende onderdelen van een cultuur
  (kijk naar je PowerPoint presentatie) 
• godsdiensten in de wereld (religie)
• identiteit 
• talen (eventueel moedertalen)
• feestdagen & herdenkingen
• racisme
• vooroordelen en stereotypen
• LHBTQI+
• burgerrechtenbeweging 

Inhoudelijk: wat ga je in de infograpic zetten?

1. Wat is het onderwerp?
   
2. Welke deelonderwerpen wil je hebben?
3. Welke informatie wil je geven?
4. Welke cijfers en getallen kan je geven?
   
   Na 10 minuten gaan we de informatie die jullie gevonden hebben, uitwisselen. 

Beoordeling van de opdracht 

1. Kwaliteit van informatie.
2. Genoeg informatie verwerkt.
3. Opmaak infographic: ondersteuning woorden/zinnen met afbeeldingen/illustraties.
4. Nederlands taal: spelling.
5. Op tijd ingeleverd.

Praktisch: hoe maak je een infographic?

• Klik hier om naar de website van Canva te gaan. 
  
• Je moet je eerst registeren, doe dat met je e-mailadres van school. 
  
• Vervolgens typ je in de zoekbalk infographic.
  
  
  
  
• Kies een sjabloon die je wilt gebruiken (let op: kies geen pro) 
  
• Pas een sjabloon vervolgens aan zoals jij wilt.
• Klik eens op en scroll eens door: elementen en tekst (je kan van alles kiezen)
• Geef je infographic de naam Infographic wbs- Naam leerling - klas.
• Ga nu aan de slag met de infographic.