Autoschade en spuiten les 07 - Bedrijfsbezoek (ASN Autoschade Kreijne Amersfoort) (versie -M)

Bedrijfsbezoek
Autoschadeherstel 
en spuiten
 
ASN  Autoschade
Kreijne Amersfoort

1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
TechniekMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 3,4

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 180 min

Onderdelen in deze les

Bedrijfsbezoek
Autoschadeherstel 
en spuiten
 
ASN  Autoschade
Kreijne Amersfoort

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bedrijfsbezoek Kreijne

Regels en afspraken.
Kosmonaut 27    3824MK  Amersfoort

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waarom gaan we op bedrijfsbezoek?

Slide 3 - Woordweb

Het woordweb
Op de lege plek waar onder de zin 'Wat weet jij al over?' , voeg je een woord, zin of vraag in op de plek van de "....?" waar de leerlingen vervolgens op reageren met woorden/korte zinnen. De woordwolkjes in de slide staan niet voor het aantal antwoorden dat gegeven kan worden. De leerlingen kunnen zoveel antwoorden geven als ze willen. 

TIPS
  • Als je een antwoord hebt geopend en je klikt er nogmaals op, zie je wie dit antwoord heeft gegeven
  • Je kunt antwoorden verslepen (en categoriseren)
  • Je kunt vervelende antwoorden verwijderen door deze naar het prullenbakje te slepen


Wat zou jij willen leren
tijdens dit bezoek?

Slide 4 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat zou je willen leren over dit bedrijf?

Slide 5 - Woordweb

Het woordweb
Op de lege plek waar onder de zin 'Wat weet jij al over?' , voeg je een woord, zin of vraag in op de plek van de "....?" waar de leerlingen vervolgens op reageren met woorden/korte zinnen. De woordwolkjes in de slide staan niet voor het aantal antwoorden dat gegeven kan worden. De leerlingen kunnen zoveel antwoorden geven als ze willen. 

TIPS
  • Als je een antwoord hebt geopend en je klikt er nogmaals op, zie je wie dit antwoord heeft gegeven
  • Je kunt antwoorden verslepen (en categoriseren)
  • Je kunt vervelende antwoorden verwijderen door deze naar het prullenbakje te slepen


Na het bedrijfsbezoek heb je meer kennis over:

  • het bedrijf dat we gaan bezoeken.
  • wat de werkzaamheden van dit bedrijf zijn.
  • de manier waarop dit bedrijf werkt.
  • welke beroepen je hebt in dit bedrijf.
  • welke opleiding je nodig hebt om te werken in
     dit bedrijf.


_____________________________________

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Na deze les
  • ben je voorbereid op het bedrijfsbezoek
  • kun je een onderzoekje doen naar de werkzaamheden
  • ken je de werkzaamheden van het bedrijf
  • heb je drie vragen die je kunt stellen tijdens het bezoek
  • weet ik dat veiligheid erg belangrijk is voor veel
     bedrijven
  • weet ik hoe ik me als bezoeker moet gedragen

     (Duur 30 minuten)
__________________________________________

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe gedragen we ons als bezoeker?
Wij zijn gasten in dit bedrijf.
We houden ons aan de regels van het bedrijf.
We luisteren naar de rondleider.
We stellen vragen.
We blijven bij de groep.
We volgen instructies op.
We laten onze telefoon in de tas of zak.
We eten en drinken niet.
_________________________________________

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

_____________________________
Onderzoek
- Wat doet het bedrijf?
- Welke producten of diensten levert het bedrijf?
- Wie zijn de klanten?

Bronnen
  • YouTube
  • Website
  • Medewerkers (ouders, kennissen etc. vragen)
  • Etc.

__________________________________

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Maak vragen
____________________________
  • Tijdens het bezoek kun je vragen
      stellen aan de medewerkers.
  • Maak drie vragen per leerling over
     techniek in het bedrijf op basis van
     het onderzoek. 
  • Neem de vragen mee naar het
     bedrijf. 

Slide 10 - Tekstslide

Hoe zet het bedrijf een computer in voor de techniek?
Wat zijn waarnemingen, verwerking en uitvoering? 
Waarnemingen - Sensoren etc.
Verwerking - computer, besturingen etc.
Uitvoering - robots, verwarming etc. 

Veiligheid, hoe beschermen we onze voeten?
A
Handschoenen
B
Oordoppen
C
Veiligheidsschoenen
D
Gele hesjes

Slide 11 - Quizvraag

De quizvraag
Standaard staan de antwoordopties bij de quizvragen op tekst ingesteld, maar er zijn meer antwoordopties mogelijk! 

  • Tekst
  • Formules 
  • Audio
  • Afbeeldingen 

Veiligheid, hoe beschermen we onze ogen?
A
Veiligheidsbril
B
Oordoppen
C
Veiligheidsschoenen
D
Gele hesjes

Slide 12 - Quizvraag

De quizvraag
Standaard staan de antwoordopties bij de quizvragen op tekst ingesteld, maar er zijn meer antwoordopties mogelijk! 

  • Tekst
  • Formules 
  • Audio
  • Afbeeldingen 

Veiligheid, hoe blijven we zichtbaar? (voor heftrucks etc.)
A
Veiligheidsbril
B
Oordoppen
C
Veiligheidsschoenen
D
Gele hesjes

Slide 13 - Quizvraag

De quizvraag
Standaard staan de antwoordopties bij de quizvragen op tekst ingesteld, maar er zijn meer antwoordopties mogelijk! 

  • Tekst
  • Formules 
  • Audio
  • Afbeeldingen 
Samengevat
  • Je kent het bedrijf
  • Je weet waar het bedrijf is
  • Je weet hoe je er komt en hoe laat
  • Je neemt je vragen mee
  • Je houd je aan de gedragsregels
  • Je kent de veiligheid

_______________________________________

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vragen rondje:
Zijn hier vragen over?
______________________________________

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Hoeveel zin heb jij in het bedrijfsbezoek?
😒🙁😐🙂😃

Slide 16 - Poll

De poll (Emoji)
Voor het uitvragen van emoties bij bepaalde onderwerpen, komt het emoji type goed van pas.

Met de poll kun je leerlingen bevragen met stellingen tijdens de (klassikale of gedeelde) les. Deze stellingen hebben geen goede of foute antwoorden, maar kunnen juist gebruikt worden om discussies te starten en meningen uit te vragen.
     Veel plezier bij dit bedrijf!
____________________________

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bedankt!

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies