1.5

1.5
De nieuwe Zijderoute 
1 / 34
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 34 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

1.5
De nieuwe Zijderoute 

Slide 1 - Tekstslide

Aan het einde van de les kun je:
1. Uitleggen wat het verschil is tussen de oude en de nieuwe zijderoute
2. Verklaren hoe absolute en relatieve afstanden verschillen met elkaar.

1. Vertellen welke investeringen China doet in de infrastructuur
2. Uitleggen wat de voordelen zijn van de nieuwe zijderoute voor China en de deelnemende landen (win-winsituatie)




Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Link

Slide 5 - Video

De 'oude' route
- Handelsroute van Land en Zee
- De Karavanen trokken met paarden en kamelen door woestijn, steppe en bergen
- Vernoemd naar handel -> Zijde
- Maar ook: uitwisseling taal, godsdienst en gewoontes



Slide 6 - Tekstslide

De nieuwe zijderoute
- Moderne transportmiddelen
- investering in infrastuctuur in andere landen

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Infrastructuur
Alle voorzieningen die nodig zijn om personen, goederen en informatie te vervoeren

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Twee soorten ligging
Absolute ligging: precieze ligging van een plek op aarde. 
                         >> breedteligging ten opzichte van de evenaar
                         >> lengteligging ten opzichte van de nulmeridiaan bij 
                             Greenwich

Relatieve ligging: ten opzichte van een andere plaats.
         >> afstand in km, tijd, kosten


Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Oude zijderoute (van China naar Italië)
Nieuwe zijderoute (van China naar nederland, via Rusland)

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Video

Aan de slag
Kies 1 van de onderstaande opdrachten: 
- Maak opdracht 1, 2, 4 en 5
- Maak de samenvattings opdracht via online Geo
- Maak de zelftoets

Slide 19 - Tekstslide

Wat heb je geleerd deze les?
- Schrijf op in 2 tot 5 zinnen
- In je aantekeningen of achter in je WB.
- Beginnen we de volgende les mee

Lesdoelen:
1. Uitleggen wat het verschil is tussen de oude en de nieuwe zijderoute
2. Verklaren hoe absolute en relatieve afstanden verschillen met elkaar.

Slide 20 - Tekstslide

les 
vragen maken over kort filmpje   bespreken
win-win situatie
artikel 
Huiswerk -> 1.5 af
1. Vertellen welke investeringen China doet in de infrastructuur
2. Uitleggen wat de voordelen zijn van de nieuwe zijderoute voor China en de deelnemende landen (win-winsituatie)

Slide 21 - Tekstslide

De 'nieuwe' route

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Vragen in het fragment

Wat zijn de belangen van China bij de nieuwe Zijderoute?
Wat zijn voordelen voor deelnemende landen?
Wat zijn nadelen van de 'win-win situatie'?

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Video

Win-win?
  • China deelt leningen uit aan andere landen om infrastructuur etc. aan te leggen

  • Veel (arme) landen zijn hier blij mee. Ze kunnen heel goedkoop en makkelijk geld lenen van China. Ze betalen de landen terug met grondstoffen, zoals aardolie of koper. 

  • Wanneer de arme landen de leningen niet kunnen terugbetalen krijgt China als 'compensatie' de macht over bijvoorbeeld havens of grondstoffen. 

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Vele investeringen van China in Afrika

Slide 28 - Tekstslide

Lees het artikel 
  1. - Arceer de woorden/onderwerpen die we behandeld hebben                                                                                                                     - Schrijf in je eigen woorden op: 
  2. Wat vind jij van China en de machtspositie die het land inneemt in o.a. Afrika door deze nieuwe Zijderoute?
  3. Wat moet Nederland, Europa of 'het westen' doen? Toekijken of ingrijpen? Leg uit.

Slide 29 - Tekstslide

Afsluiting 1.5

Slide 30 - Tekstslide

De nieuwe zijderoute die China aanlegt ....
A
is een voorbeeld van China's nieuwe positie in de internationale arbeidsverdeling
B
kan ervoor zorgen dat de productie van kleding straks wordt doorgeschoven naar Kazachstan
C
zorgt voor een betere relatieve ligging van Zuid-Afrika
D
heeft alleen maar politieke voordelen voor landen aan deze route

Slide 31 - Quizvraag

Wat is een overeenkomst met de oude en de nieuwe zijderoute?

Slide 32 - Tekstslide

Overeenkomst
Zowel de oude als de nieuwe zijderoute wordt gebruikt voor het verspreiden van Chinese cultuur, goederen en invloed.
Nu gaat dat alleen veel sneller dan vroeger.

Slide 33 - Tekstslide

Planning
Volgende week Repetitie H1
Woensdag: Bespreken opdrachten 1.5
Leren
Behandelen Köppen?
Huiswerk 1.5 af

Slide 34 - Tekstslide