In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 45 min
Onderdelen in deze les
De Romeinse samenleving
Slide 1 - Tekstslide
Programma
terugblik
uitleg 4.2
check
afsluiten
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Geef een verklaring waarom de monarchie eerst werd afgeschaft, maar het Augustus lukte om toch in zijn eentje het rijk te besturen. Leg hierbij eerst uit hoe Augustus aan de macht kwam.
Slide 5 - Tekstslide
Leerdoelen
aan het eind van deze les:
weet je welke sociale verschillen er waren in het Romeinse Rijk
weet je hoe Romeinse leiders hun volk tevreden wilde houden
Slide 6 - Tekstslide
De Romeinse economie
Het leven in het Romeinse rijk was gebaseerd op landbouw en nijverheid.
Veel handel tussen steden --> profiteerden van Pax Romana
Slide 7 - Tekstslide
Rijk zijn
Rijksten in het rijk zijn Patriciërs (adel)
Hoe meer grond je bezat, hoe rijker je was
woonden in villa's
eetfeesten
slaven
Slide 8 - Tekstslide
Arm zijn
gewone volk, ook wel plebejers
woonden in flats of hutjes
aten buiten de deur
geen riolering
Slide 9 - Tekstslide
Leven op het plattenland
boeren waren zelfstandig, maar vanwege de vele oorlogen waren mannen veel van huis
verkochten hun boerderij aan de rijken: afzakken tot het proletariaat
of: werken op het plattenland voor rijke boeren
Slide 10 - Tekstslide
Brood en Spelen
om volk tevreden te houden: gratis graan
gladiatorengevechten werden georganiseerd om volk te vermaken
georganiseerd door leiders of autoriteiten om zelf populair te worden
Slide 11 - Tekstslide
Slaven
verkregen uit oorlogen als krijgsgevangen
werkten in landbouw, in huizen van rijken en soms als gladiator
soms konden zij zich vrijkopen
Slide 12 - Tekstslide
Wat is PAX ROMANA?
A
Rustige tijd in Romeinse rijk.
B
Dat het in druk werd in Rome
C
Er werd veel gevochten.
D
De mensen verlieten Rome om op het platteland te wonen.
Slide 13 - Quizvraag
Welke verklaring kunnen we geven voor het feit dat de autoriteiten in Rome 'brood en spelen' organiseerden?
A
Zo probeerden men het volk rustig te houden
B
Zo probeerden men het volk meer aan sport te laten doen
C
Zo probeerden men het volk aan te moedigen in het leger te gaan