Les 3 Leesdoelen en leesmanieren

Binnen is beginnen.


stopwatch
00:00
Lees Blauwe Dagen
stap 1. Ben ik klaar voor de les?
1 / 34
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

In deze les zitten 34 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

Binnen is beginnen.


stopwatch
00:00
Lees Blauwe Dagen
stap 1. Ben ik klaar voor de les?

Slide 1 - Tekstslide

Taal en cultuur
Les  1           Van letters tot kennis - LessonUp
Les 3           Leesdoelen en leesmanieren

Leesvaardigheid
Les 1             Globaal lezen
Les 2             Zoekend lezen
Les 15           Informatieve teksten
Les 29          Standaard tekststructuur
Les 30          Hoofd- en bijzaken
Les 31           Samenvatten



stap 1b. Welke lesstof wordt deze periode behandeld?
spelling 
Les 13          hoofdletters
Les 26         persoonsvorm tegenwoordige tijd
Les 27         persoonsvorm verleden tijd

Fictie 
Les 22          personages

Leestekens
Les 81             leestekens      



Slide 2 - Tekstslide

Wat weet je al?
stap 2. Wat weet ik al?

Slide 3 - Tekstslide

timer
1:00

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

-Lees de titel
-de inleiding 
-tussenkopjes
-Bekijk de afbeelding 
-Bepaal ook wat je al over het onderwerp ‘laaggeletterdheid’ weet

Slide 6 - Tekstslide

verkennen
rondkijken om te zien hoe het is
vb: wij verkenden de omgeving
synoniem: exploreren

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Woordweb


Slide 9 - Open vraag

stap 3. Wat ga ik leren?

Slide 10 - Tekstslide

stap 4. Hoe leer ik samen met en van andere leerlingen?
-Pak je map voor het maken van aantekeningen
- Kijk naar de antwoorden van andere leerlingen. 

Slide 11 - Tekstslide

Wat is een leesdoel?
Wat is een leesmanier?
activeren
1.iets zeggen of doen om iemand iets (beter) te laten doen
vb: hij is zo sloom, je moet hem wat activeren!
synoniemen: stimuleren aanmoedigen
tegenstellingen: ontmoedigen neerslaan
2. gaan werken, iets gaan doen
vb: deze lamp wordt geactiveerd als er iets beweegt

Slide 12 - Tekstslide

Wat is het leesdoel van verkennend lezen?
Wat is de leesmanier van verkennend lezen?
activeren
1.iets zeggen of doen om iemand iets (beter) te laten doen
vb: hij is zo sloom, je moet hem wat activeren!
synoniemen: stimuleren aanmoedigen
tegenstellingen: ontmoedigen neerslaan
2. gaan werken, iets gaan doen
vb: deze lamp wordt geactiveerd als er iets beweegt

Slide 13 - Tekstslide

Wat is het leesdoel van intensief lezen?
Wat is de leesmanier van intensief lezen?
activeren
1.iets zeggen of doen om iemand iets (beter) te laten doen
vb: hij is zo sloom, je moet hem wat activeren!
synoniemen: stimuleren aanmoedigen
tegenstellingen: ontmoedigen neerslaan
2. gaan werken, iets gaan doen
vb: deze lamp wordt geactiveerd als er iets beweegt

Slide 14 - Tekstslide

Wat is het leesdoel van studerend lezen?
Wat is de leesmanier van studerend lezen?
activeren
1.iets zeggen of doen om iemand iets (beter) te laten doen
vb: hij is zo sloom, je moet hem wat activeren!
synoniemen: stimuleren aanmoedigen
tegenstellingen: ontmoedigen neerslaan
2. gaan werken, iets gaan doen
vb: deze lamp wordt geactiveerd als er iets beweegt

Slide 15 - Tekstslide

Wat is het leesdoel van zoekend lezen?
Wat is de leesmanier van zoekend lezen?
activeren
1.iets zeggen of doen om iemand iets (beter) te laten doen
vb: hij is zo sloom, je moet hem wat activeren!
synoniemen: stimuleren aanmoedigen
tegenstellingen: ontmoedigen neerslaan
2. gaan werken, iets gaan doen
vb: deze lamp wordt geactiveerd als er iets beweegt

Slide 16 - Tekstslide


A
verkennend lezen
B
intensief lezen
C
studerend lezen
D
zoekend lezen

Slide 17 - Quizvraag


A
verkennend lezen
B
intensief lezen
C
studerend lezen
D
zoekend lezen

Slide 18 - Quizvraag


A
verkennend lezen
B
intensief lezen
C
studerend lezen
D
zoekend lezen

Slide 19 - Quizvraag


A
verkennend lezen
B
intensief lezen
C
studerend lezen
D
zoekend lezen

Slide 20 - Quizvraag


A
verkennend lezen
B
intensief lezen
C
studerend lezen
D
zoekend lezen

Slide 21 - Quizvraag

Weet jij de juiste antwoorden?
stap 7. Hoe weet ik of ik goed bezig ben?
stap 6. Hoe kan ik zelf met de lesstof aan de slag?

Slide 22 - Tekstslide


Slide 23 - Open vraag

Je beantwoordt deze vraag op de volgende slide

Slide 24 - Tekstslide


Slide 25 - Open vraag

Je beantwoordt deze vraag op de volgende slide

Slide 26 - Tekstslide


Slide 27 - Open vraag

Je beantwoordt deze vraag op de volgende slide

Slide 28 - Tekstslide


Slide 29 - Open vraag

Je beantwoordt deze vraag op de volgende slide

Slide 30 - Tekstslide


Slide 31 - Open vraag

Tien dagen in een gestolen auto 
Lees jouw bibliotheekboek!

Slide 32 - Tekstslide

Tekst
stap 8. Wat heb ik geleerd?

Slide 33 - Tekstslide

Slide 34 - Tekstslide